AD
Мы строим нашу жизнь как пирамидку, нанизывая колечки: детский сад, школа, ВУЗ, работа, встреча с Ним, семья, дети. Так я пошла в английскую спецшколу, а потом в Педагогический. Помните, конец восьмидесятых - начало девяностых? Тогда инфляция росла со скоростью мысли, а я работала в школе и бегала по частным ученикам. Мой дедушка всегда говорил, что образование - это то богатство, которое никто не сможет отобрать. Я учила, писала статьи и учебники. У меня было чудесное ощущение полета и осознание того, что словом можно вылечить, спасти, направить и восхитить.
А потом случились девяностые, эмиграция в Канаду, Торонто, в «никуда». Как многие иммигранты, я начинала с продавца, а за 2 года повысилась в должности до управляющей. Для учителя Советской закалки, того, кто вел журналы и документацию, инвентаризация была азбукой.
Я вышла замуж, появились семья, дети. Последующие более десяти лет я занималась строительством. Опять вроде случайно: мы ремонтировали подвал в нашем доме. Я была в декрете с 2-х леткой и младенцем и надо было присматривать за работниками. Постепенно я стала вести проекты. Педагогический опыт и тут мне помог: если я могла держать внимание 35 подростков, слушающих затаив дыхание про первый бал Наташи Ростовой, то управлять мужчинами на стройке было сущей ерундой. Если я могла строить учебный план, то документировать строительство не составляло никакого труда.
А моя учительская профессия стала хобби: я так же интересовалась образованием, уже Канадским, читала, собирала информацию, на добровольной основе помогала в школе, вошла в Попечительский совет. Постепенно ко мне стали обращаться знакомые за советом по образованию своих детей, что стало практически моей второй работой.
Жизнь шла своим чередом, дети росли, учились. А потом у меня скоропостижно скончалась мама. И я ушла в себя, в анализ своей жизни. Я поняла, что мне надо что-то менять, сделать выбор в бизнесе (строительство или образование) , заполнить вакуум с мельтешащими днями, которые нанизывались на штырёк у кассы Судьбы как пробитые чеки: один за другим.
Так родилась идея консалтинга по Канадскому образованию на русскоговорящем рынке. Идею я решила обкатать на форумах. Ну, что ж, я много услышала о себе, как приятного, так и не очень. Многие участники конференций (за что им большое спасибо!) дали дельные советы и комментарии, а количество откликов показало, что тема образования в Канаде русскоговорящей аудитории более, чем интересна. Там же я разговорилась с одной из участниц, которая искала колледж для своего сына и хорошую идею для работы «на себя». Оля в свою очередь имеет обширный рекламный опыт в создании, продвижении и в индивидуальной работе с клиентами. Она в детстве жила и училась в разных странах, на себе прочувствовав «западный» стиль обучения детей. А главное озабочена образованием своих детей (а их у нее трое!), как и все евы.
Слово за слово, завязалось наше партнерство. И опять пришло чувство полета и ощущение, что слово может всё: восхищать, образовывать, информировать и помогать.
По какой невероятной случайности встретились мы, люди с разных континентов, так удачно дополняющие друг друга в творчестве и работе, живущие на одной волне и энтузиазме?
«Случай», - скажете вы.
«Образование», - отвечу вам я. А еще капелька лингвистического чутья, щепотка психологического анализа, кусочек удачи и ложечка, нет, пожалуй, даже две ложечки интуиции.
Так и родилась наша компания, “Canada School Camp”. Наш опыт и желание сделать то, что никто до нас еще не делал, a именно рассказать, показать и познакомить русскоговорящих читателей с Канадским образованием, его системой, особенностями, школами пансионами, - и все это подробно, информативно и весело, - это и будет основой колонки «БизнесЕва Паня Джейн». Вы сможете задать вопросы в комментариях и даже предложить свою тему. Если я что-то не знаю, то обязательно найду информацию и напишу.
Ставлю всем пятерку, если дочитали до конца, и пятерку с минусом, если прочитали только заголовок. До встречи!
Паня Джэйн, бизнесЕва, основатель и партнер «Canada School Camp»
Анонс: Читайте в следующей колонке обзорную статью о Канадском образовании.
А потом случились девяностые, эмиграция в Канаду, Торонто, в «никуда». Как многие иммигранты, я начинала с продавца, а за 2 года повысилась в должности до управляющей. Для учителя Советской закалки, того, кто вел журналы и документацию, инвентаризация была азбукой.
Я вышла замуж, появились семья, дети. Последующие более десяти лет я занималась строительством. Опять вроде случайно: мы ремонтировали подвал в нашем доме. Я была в декрете с 2-х леткой и младенцем и надо было присматривать за работниками. Постепенно я стала вести проекты. Педагогический опыт и тут мне помог: если я могла держать внимание 35 подростков, слушающих затаив дыхание про первый бал Наташи Ростовой, то управлять мужчинами на стройке было сущей ерундой. Если я могла строить учебный план, то документировать строительство не составляло никакого труда.
А моя учительская профессия стала хобби: я так же интересовалась образованием, уже Канадским, читала, собирала информацию, на добровольной основе помогала в школе, вошла в Попечительский совет. Постепенно ко мне стали обращаться знакомые за советом по образованию своих детей, что стало практически моей второй работой.
Жизнь шла своим чередом, дети росли, учились. А потом у меня скоропостижно скончалась мама. И я ушла в себя, в анализ своей жизни. Я поняла, что мне надо что-то менять, сделать выбор в бизнесе (строительство или образование) , заполнить вакуум с мельтешащими днями, которые нанизывались на штырёк у кассы Судьбы как пробитые чеки: один за другим.
Так родилась идея консалтинга по Канадскому образованию на русскоговорящем рынке. Идею я решила обкатать на форумах. Ну, что ж, я много услышала о себе, как приятного, так и не очень. Многие участники конференций (за что им большое спасибо!) дали дельные советы и комментарии, а количество откликов показало, что тема образования в Канаде русскоговорящей аудитории более, чем интересна. Там же я разговорилась с одной из участниц, которая искала колледж для своего сына и хорошую идею для работы «на себя». Оля в свою очередь имеет обширный рекламный опыт в создании, продвижении и в индивидуальной работе с клиентами. Она в детстве жила и училась в разных странах, на себе прочувствовав «западный» стиль обучения детей. А главное озабочена образованием своих детей (а их у нее трое!), как и все евы.
Слово за слово, завязалось наше партнерство. И опять пришло чувство полета и ощущение, что слово может всё: восхищать, образовывать, информировать и помогать.
По какой невероятной случайности встретились мы, люди с разных континентов, так удачно дополняющие друг друга в творчестве и работе, живущие на одной волне и энтузиазме?
«Случай», - скажете вы.
«Образование», - отвечу вам я. А еще капелька лингвистического чутья, щепотка психологического анализа, кусочек удачи и ложечка, нет, пожалуй, даже две ложечки интуиции.
Так и родилась наша компания, “Canada School Camp”. Наш опыт и желание сделать то, что никто до нас еще не делал, a именно рассказать, показать и познакомить русскоговорящих читателей с Канадским образованием, его системой, особенностями, школами пансионами, - и все это подробно, информативно и весело, - это и будет основой колонки «БизнесЕва Паня Джейн». Вы сможете задать вопросы в комментариях и даже предложить свою тему. Если я что-то не знаю, то обязательно найду информацию и напишу.
Ставлю всем пятерку, если дочитали до конца, и пятерку с минусом, если прочитали только заголовок. До встречи!
Паня Джэйн, бизнесЕва, основатель и партнер «Canada School Camp»
Анонс: Читайте в следующей колонке обзорную статью о Канадском образовании.