Вывод получается неутешительный: 8 из 10 детей совсем забрасывают летом чтение книг. Родители, кстати, часто поддерживают такой тотальный загул. Мол, путь ребенок отдохнет, он и так весь год трудился без отдыха.
Давайте заглянем вперед: только представьте, сколько всего прочитать по литературе придется вашему чаду в течение года.
Ради исследовательского интереса я однажды подсчитала: обязательная программа по литературе в старших классах включает не меньше 850 страниц художественных текстов, которые необходимо успеть прочитать в течение учебного года! Бесконечные авторы, герои, конфликты, проблемы… Как тут не отчаяться среди огромного числа писателей, поэтов и литературных коллизий?
А ведь помимо литературы, у бедных школьников масса других предметов, по которым тоже нужно выполнять задания. А если предстоит выпускной класс, сдача ОГЭ или ЕГЭ, картина становится еще драматичнее. Вот и подумайте трезво, какой вариант оптимален: читать понемногу летом или все свалить на ребенка в течение учебного года.
Мой опыт работы в школе доказывает: те, кто летом не читает, испытывают больше трудностей с усвоением программы в течение года.
Почему? Все просто: навык осмысленного чтения постепенно ослабевает, если его постоянно не тренировать. Что будет с подтянутым телом, если после года интенсивных тренировок на месяц забросить спорт?
То же самое с чтением.
Кстати, обсуждать прочитанное с ребенком – альтернатива традиционному детско-родительскому общению. Конечно, запирать ребёнка на все лето в библиотеке вовсе не обязательно.
Знаю, что мне ответит большинство родителей: современные дети стали катастрофически мало читать.
Давайте заглянем вперед: только представьте, сколько всего прочитать по литературе придется вашему чаду в течение года.
Ради исследовательского интереса я однажды подсчитала: обязательная программа по литературе в старших классах включает не меньше 850 страниц художественных текстов, которые необходимо успеть прочитать в течение учебного года! Бесконечные авторы, герои, конфликты, проблемы… Как тут не отчаяться среди огромного числа писателей, поэтов и литературных коллизий?
А ведь помимо литературы, у бедных школьников масса других предметов, по которым тоже нужно выполнять задания. А если предстоит выпускной класс, сдача ОГЭ или ЕГЭ, картина становится еще драматичнее. Вот и подумайте трезво, какой вариант оптимален: читать понемногу летом или все свалить на ребенка в течение учебного года.
Мой опыт работы в школе доказывает: те, кто летом не читает, испытывают больше трудностей с усвоением программы в течение года.
Почему? Все просто: навык осмысленного чтения постепенно ослабевает, если его постоянно не тренировать. Что будет с подтянутым телом, если после года интенсивных тренировок на месяц забросить спорт?
То же самое с чтением.
Кстати, обсуждать прочитанное с ребенком – альтернатива традиционному детско-родительскому общению. Конечно, запирать ребёнка на все лето в библиотеке вовсе не обязательно.
Знаю, что мне ответит большинство родителей: современные дети стали катастрофически мало читать.