После года исследований, когда родители ежедневно читали на ночь своим детям, было установлено, что языковые навыки ребенка гораздо лучше развивались в ходе «творческой дискуссии» с папами, а не конструктивного разговора с мамами. Женщины действуют как учителя и более склонны задавать фактические вопросы, например, «Сколько яблок ты видишь?», а мужчины озадачивают своих детей, как правило, более абстрактными вещами, такими как «О, смотри, лестница! Ты помнишь, какая была лестница у нашего грузовика?»
«Папы оказывают огромное воздействие на развитие ребенка, особенно если они начинают читать детям в возрасте младше двух лет. Эта забота рассматривается больше как женская, но пользы, как выяснилось, больше от пап», - сказала автор исследования Элизабет Дуурсма.
Когда задействовано воображение ребенка, лучше развивается его речь, поскольку мозг в этот момент работает в усиленном режиме. Эксперт по вопросам воспитания Джастин Коулсон добавил: «Когда мы читаем нашим детям, мы расширяем их словарный запас. Мы помогаем им чувствовать себя в безопасности, а это, в свою очередь, может оказать глубокое влияние на их способность к обучению».
Несмотря на все преимущества чтения для детей, статистические данные говорят о том, что каждый четвертый родитель, у которого есть маленький ребенок, никогда ему не читает, или делает это не чаще одного раза в полгода. И только половина пап и мам читают своим детям каждый день.
«Папы оказывают огромное воздействие на развитие ребенка, особенно если они начинают читать детям в возрасте младше двух лет. Эта забота рассматривается больше как женская, но пользы, как выяснилось, больше от пап», - сказала автор исследования Элизабет Дуурсма.
Когда задействовано воображение ребенка, лучше развивается его речь, поскольку мозг в этот момент работает в усиленном режиме. Эксперт по вопросам воспитания Джастин Коулсон добавил: «Когда мы читаем нашим детям, мы расширяем их словарный запас. Мы помогаем им чувствовать себя в безопасности, а это, в свою очередь, может оказать глубокое влияние на их способность к обучению».
Несмотря на все преимущества чтения для детей, статистические данные говорят о том, что каждый четвертый родитель, у которого есть маленький ребенок, никогда ему не читает, или делает это не чаще одного раза в полгода. И только половина пап и мам читают своим детям каждый день.