AD
Однако ученые провели исследование и доказали, что поступать таким образом нельзя ни в коем случае, поскольку фоновый шум создает препятствия для гармоничного развития речевых навыков ребенка.
Группа ученых под руководством Тиффани Пемпек наблюдала за сорока девятью детьми в возрасте от одного до трех лет, родители которых взаимодействовали с ними в среднем по пять с половиной часов в день. Наблюдение длилось в течение двух лет, и на протяжении всего срока эксперимента на заднем фоне во время общения детей с родителями обязательно были включены телевизионные передачи, предназначенные для взрослых.
Ученые выяснили, что, невзирая на продолжительность диалогов и их содержание, такое "сопровождение" ведет к замедленному развитию речевой функции у детей. Поэтому специалисты совместно с Академией педиатрии США рекомендуют родителям, чьи дети еще не достигли хотя бы двухлетнего возраста, выключать телевизор всякий раз, когда они собираются поиграть с ними.
Группа ученых под руководством Тиффани Пемпек наблюдала за сорока девятью детьми в возрасте от одного до трех лет, родители которых взаимодействовали с ними в среднем по пять с половиной часов в день. Наблюдение длилось в течение двух лет, и на протяжении всего срока эксперимента на заднем фоне во время общения детей с родителями обязательно были включены телевизионные передачи, предназначенные для взрослых.
Ученые выяснили, что, невзирая на продолжительность диалогов и их содержание, такое "сопровождение" ведет к замедленному развитию речевой функции у детей. Поэтому специалисты совместно с Академией педиатрии США рекомендуют родителям, чьи дети еще не достигли хотя бы двухлетнего возраста, выключать телевизор всякий раз, когда они собираются поиграть с ними.