воспитывать по-другому

Все вокруг воспитывают в детях наглость, лидеров, но наглых, что бы ребенок мог во взрослой жизни взять то, что захочет, конечно время диктует свои законы, но дети стали очень злыми, поой страшно кним подойти, потому как я одна, а их много, они оравой ходят, мало ли что им в голову взбредет... а я хочу что бы моя дочь была ДОБРАЯ, и я воспитываю ее так, что бы она понимала что быть доброй к людям это хорошо... Только вот боюсь будет она белой вороной...

+1

Иногда лучше быть белой вороной, чем наглым и злым лидером.

это мы с вами понимаем сейчас, когда злой и наглый лидер это скорее исключение (и то это по вопросом), а как к этому будут относится те, для кого это будет нормой жизни? вот в чем вопрос...

Вне зависимости от того, как они будут относиться, это сможет как то повлиять на воспитание вашего ребенка?

повлиять на воспитание сейчас вряд ли... Но на дальнейшую судьбу да. Вот такие личности, которых сецчас воспитывают, что им стоит сбить с ног (образно) человека, который изначально добр к людям, который им доверяет? Ведь это травма (психологическая). а потом деть придет и скажет мне: "а какого х...на ты не воспитала меня пробивной стервой?"

Так в чем ваш вопрос, воспитывать стервой или доброй?

это крик души...

ВЫ не одна такая.:-)

:-) это бесспорно радует))) думаете стайку наберем?

вот блин))) рассекретилась)))

Сильно сомневаюсь,что это можно воспитать.Это какбы общеличностная направленность, а не характер даже.Моральные нормы начинают только к школьному возрасту формироваться, ИМХО только православная направленность воспитания реально может повлиять на эту проблему.Одних родительских усилий мало.Ценности общества должны быть соответствующими.

Извините, а почему именно православная направленнность? Много конфессий, и все в общем-то за мир, за дружбу. Вот то, что общественныё ценности должны быть соответсвующие, с этим соглашусь.

Не обязательно православные)) Я просто привела их как наиболее характерные для нашей страны.С помощью ЛЮБОЙ религии можно ребенку реально донести моральные нормы.Вот без нее - сложнее.

моральные нормы к школе уже сформированы и только крепнут, они формируются когда ребенок смотрит на Вас, как Вы относитесь к окружающим, и прачая лабуда... к школе они уже должны быть еще и потому что в школе как никогда на ребенка начинают влиять посторонние люди и он уже должен быть морально устойчив... А доброту воспитать можно, когда Вы говорите что это хорошо и так должно быть ребенок так и будет поступать...

Про моральные нормы - почитайте подробнее, у меня когда-то на эту тему курсовая была - именно в младшем школьном и именно начинают.Не раньше.Раньше - это послушание родителям, подражание,боязнь наказания - что угодно, но ВНУТРИ моральные нормы силы не имеют еще. Правда разные моральные нормы формируются в разное время. Определить, есть ли моральная составляющая можно просто достаточно - у ребенка должна быть СОВЕСТЬ.Т.е. сказал неправду - например - сказал,что выполнил задание - ему вручили конфету не проверив.А он стоит и не ест.Почему не ест? Потому что морального права на это не заслужил. "А доброту воспитать можно, когда Вы говорите что это хорошо и так должно быть ребенок так и будет поступать..." - Если бы все было так просто, преступников,хулиганов было бы в разы меньше) В реальности Вы сколько угодно можете говорить, никакого эффекта не достигнув,если не подтверждать ничем то,что Вы говорите.Подтверждать своим поведением,книгами,фильмами - это на самом деле очень сложно.

про моральные нормы я читала, читала много в рамках детской психологии, мало того что читала, я работала с детьми в школах обычных и коррекционных. Основа уже сформирована к школе, потом она только крепнет. У меня они сформированы, а конфету сожрать в такой ситуации тоже могу - не подавлюсь) дело не в конфетах, а в более глобальных вещах: что нельзя обижать слабых и нужно уважать старших, например. Конечно не врать, а Вы уверенны что съев эту самую конфету его, пока еще маленькая совесть, не екнет? екнет еще как, но стихнет, потому что маленькая, но это не значит что ее нет. В реальности Вы общались с этими преступниками и хулиганами? Я изучала заключения психологов подобных личностей с неблагополучных судьбой. Большинство из них стали такими потому что родители ими не занимались, они были детки-волчата, часть из семей с гиперопекой, часть попавшие под чужое влияние, то есть люди с так и не окрепнувшими моральными ценностями. И как исключения - люди, пошедшие на преступления из-за обстоятельств (голод, холод, и прочее что считается смягчающими обстоятельствами)

Это для Вас эта конфета ничего не значит, а для маленького ребенка - это столкновение мотивов - пусть для Вас незначительных,но весьма значительных для него.Выстраивание иерархий всевозможных мотивационных-непростая задача. Насчет преступников - кое-что читала -бросилось в глаза как раз то,что многие из благополучных,обеспеченных семей.С очень любящими мамами(часто даже слишком любящими).В то же время многие детдомовские,лишенные родительской любви вырастают чуткими и добрыми именно по этой причине.

и все-таки не в конфете дело. знаете однажды шла по улице с коляской и идет рядом со мной мальчик с пакетом таким большим, а на встречу 4 парнишки того же возраста (1-2-3 класс). они спрашивают "че в сумке?" он им отвечает что мама в магазин попросила сходить, ответ "ты че маменькин сынок?" и с размаху в глаз. И это при том что я иду рядом и они меня видели. Вот это страшно. Или то что гуляя с соседками с колясками, проходя мимо ребят мы попросили не взрывать петарды пока мы мимо не пройдем. знаете что нам ответили " проходите мимо и заткнитесь, а то в коляску брошу. и не лезьте ко мне" Лично мне от это до сих пор страшно...

дело не в конфете - дело в ответственности.Перед самим собой.Мораль - это когда ты боишься не гнева родителей или учителей - это когда поступить нечестно,обидеть слабого - это невозможно из-за себя.Из-за того,что поступить так - это значит в себе разочароваться.Сначала - это конфета(съесть конфету нечестно - ведь слово не сдержал),потом дальше-больше...

Поправлюсь - все-таки я не совсем права - зачатки присутствуют и в дошкольном возрасте уже.Все уже подзабыла(.

с этим согласна, конечно они не такие как у нас, а во много раз слабее и прозрачнее, но ведь наша задача их укрепить...

"Все вокруг воспитывают в детях наглость". Не очень-то по-доброму сказано.

я не про Вас конкретно, да даже не про форумчанок: я понятия не имею как кто тут своих детей воспитывает, я про тех детей которых я вижу у себя в районе, про то как они с родителями, а родители с нмими общаются... а как об этом сказать по-доброму, простите?

Конечно вы одна правильно воспитываете и только ваши дети вырастут хорошими и добрыми.Может вы и ребёнку своему это говорите...

я вам хамила? вот и вы не хамите...

Да, к сожалению... Друзья воспитывают своего сына 2,5 - бей, бей... Я боюсь оставить с ним дочку даже на несколько секунд, уж очень у него агрессивные игры, и может ударить ну просто так. Нам почти 2. Что делать ума не приложу, стараюсь ограничить общение, но это не выход :(

По моему,единственный выход в вашем возрасте.А Вы хотите,чтобы дочка дала сдачи и мочилово затеяла?

К сожалению, согласна. Хотя и не люблю обобщений:) Но когда с мамами на площадке общаюсь, то многие открыто говорят, чито воспитывают качества, которые помогут ребенку пробиться, стать первым, урвать кусок. Одна БАБУШКА, например, сказала, что не хочет учить внука пропускать людей, когда они выходят из вагона метро - пусть побыстрее проходит и место занимает. Мальчику 8 лет. Я понимаю, что это мелочь, но это одна из многих мелочей и ведь из них-то все и складывается. А фраза "Моему ребенку - все лучшее!" просто девиз уже у многих родителей.