Развивалки для 2-х леток

Девочки, мы хотим поделиться, какие развивающие игры и пособия понравились нам. И спросить, во что играете Вы? В смысле, что больше всего пришлось по вкусу Вашим деткам? Фото наших книжек и игрух - в паспорте :-) Попыталась сделать нечто напоминающее паспорта участниц форума "Рецепты", но только здесь уже "рецепты" развивалок :-) http://www.eva.ru/albumpage/61345/2.html

Извините, я не поняла, а зачем так много развивалок в 2 года?

Пока вас не удалили за рекламу, скажите, а вам не показалось подозрительным, что каждую коробку малыш осваивал целиком и полностью за два приема (вчера показали, сегодня он уже все сам складывает)? Мгого ли в них развивающего потенциала? У нас есть некоторые из этих штук. Мне кажется гораздо поезнее для двухлетки самому себе почистить мандарин, разложить свое белье в шкафчике, одеться-раздеться, уборку с мамой сделать, поиграть в переливайки в ванной и вся фигня в таком роде.

Не думала, что такие такая идея может быть сочетена за рекламу (ЧЕГО?). Я живу в Новосибирске. Посетителей из этого города на Еве очень мало. Кому и что бы я собиралась рекламировать? Ободранные игрушки и помятые книжки? Не знаю... Но на всякий случай, страницу паспорта удаляю. Дискусии на эти темы "надо-не надо" "много-не много" я вести не собиралась, а собиралась ПОДЕЛИТЬСЯ, чтобы потом поделились с нами. Мне очень жаль что наша инициатива была так воспринята. Топ также уже не имеет смысла. Честно говоря, расстроилась.

Не надо растраиваться!Я видела ваш паспорт раньше,до того как вы завели эту тему.Мы занимались по тем же самым играм,правда некоторые я не видела в продаже,например,"что такое хорошо и что такое плохо".Еще мы очень любили пазлы деревянные,мягкие кубики со сказками.

Ну Вы даёте:), зачем удалили? Мало ли у кого какое мнение. Я думаю многим роителям двухлеток было бы интересно посмотреть материал.

ппкс

Вообще-то "доброжелателей" среди нас много. Кто-то учить жить и работать, кто-то грамотно писать. Жаль что удалили. Тем более Вы психолог и педагог - есть чему поучиться.

Девочки, спасибо за поддержку. Я всегда очень РАДА рассказать, как я занималась со своим ребенком. Мы очень хорошо знаем цвета, формы, понимаем множество прилагательных и наречий, предлоги, как оказалось, умеем даже загадки разгадывать. Обожаем музыку. Но поделимся не бескорысно :-) Очень интересуют хорошие упражнения на развитие физических навыков, крупной моторики. И рисование. У нас пока "каля-маля". Если эту тему закроют, моя почта nty@ngs.ru

Да, я тут неделю назад пыталась свои развивалки собственного изготовления "поменять" на другие идеи, все промолчали.... тож удалила... У меня младший тоже двухлетка (январский), про крупную моторику - наш любит через "речки" перепрыгивать, какие придумаете - коробки от сока, лопатки на улице....как ни странно на велосипеде не захотел кататься, а вот на трехколесном самокате понравилось, дома ездит, ну и спорткомплекс - залазит по лестнице, или со стула виснет на кольцах, закручивает веревки, прыгает и крутиться на кольцах, виснет на трапиции и прыгает вниз (сантиметров с 50ти на мат), а ну еще лыжи очень понравились (метровые пластиковые, у нас везде продаются с палками, крепления на ботинки одеваются), без палок шмыгает по улице (лучше без лыжни по снегу, чтоб не скользко особо было), скользить немного получается, пытается с горок маленьких кататься, но больше метра продержаться не может... еще в ванне любит на спине ложиться и плавать - расслабляться помогает, только места мало - сестра мешает :) а, вообще лучшая развивающая игрушка - это старшая сестра! Про рисование - у нас недавно случился творческий прорыв - нарисовал первого "яйцеголового" человечка, мы сначала подрисовывали - лучики на солнышке, колесики к машинкам, ветки на елке, глаза человечкам, потом когда все элементы освили (прямые линиии и кружочки), под руководством человечка нарисовал. Типа я еме говорю, ну рисуй голову, потом глаза, потом рот и нос, но все это он рисует рисует сверху "лица", я ему говорю, ну тогда ногим руки подрисовывай, потом уши, волосы. Смешные такие получаются... У нас другая проблема - делает - ТОЛЬКО что сам хочет... просишь поплясать или стишок закончить - НЕ БУДУ, гневно.. говорит очень хорошо... недавно стал всех строить, на развивалке его ведущая просит иди пальчиковую зарядку делать - он ей - ОТСТАНЬ! :-0, папа его начинает воспитывать - ИДИ В ТАУЛЕТ, ТАМ КРИЧИ! (мы его там закрываем, когда он буйствует). Социальной наше развитие далеко отстает от интелектуального - не знаю, что делать... С одной стороны, многие к нему относятся, как к более страшему, а ему ведь всего два, некоторые вещи не знаешь как объяснить... вот

мы выписали журнал - Бушки-барашки (для детей 1-3лет). вот первый номер пришёл по рисованию. Там нужно дорисовывать картинки (кружочки, квадраты) по серенькой линии и всякие закорючки, крестики, галочки... нам в 1,9 - немного рановато (хотя мы и за карандаш вот только и взялись)... а так оч хороший журнал. Понравился. Это из издательства - карапуз.

Да не закроют вашу тему, если до сих пор не закрыли. Не обижайтесь на меня, плиз. Просто я хотела сказать, что есть вещи более эффективные для столь ценимого вами (и мною) развития, чем парные картоночки в корбочках. Да хоть собирать эти картоночки по своим коробочкам и закрывать крышечки. Вот вам идея. Смешайте два набора в одну кучу, ребенок разложит по местам. Я собственно хотела сказать, что любая "развивающая" игрушка - на 2-3-4 дня. А жизненным всяким вещам можно учиться беспрерывно с пользой для всех.

Тут собрано много материала для игр с детьми: http://maminsite.ru/early.html