вопрос к логопедам,срочно!!!

14 фев 2007, 20:07
в саду беседовала с логопедом ,нам дали направление в лог.сад.в направлении написано "нарушено слоговая структура и звуконаполняемость,пример-вместо температура-тематура.нарушено звукопроизношение"с,з,сь,зь,ц,ш."он,когда эти звуки произносит,кончик языка вытаскивает.т.е.проблемы налицо.есть ли у нас шанс пройти комиссию,?ну очень охота в этот сад.она сказала,что все зависит от общего фона детей.наша проблема считается серьезной?стоит ли надеяться,что поподем в сад?
14 фев 2007, 20:37
А возраст? Уже посмотрела :) ИМХО шансы есть. Поскольку межзубное произношение чаще всего(не всегда) говорит о дизартрии. А ее долго исправлять. Это касаемо произношения. По слоговой структуре сложно судить по одному слову и то не самому легкому. В приницпе, если покопать, у большинства можно что-нибудь найти. Не видя ребенка трудно представить полную картину. Если логопед дала направление, то пробуйте. Если очень хочется попасть в сад, то не нахваливайте ребенка на комиссии. Хотя желательно, чтобы было написано ОНР (общее недоразвитие речи).
14 фев 2007, 20:49
Для логопедической группы коррекционного детского сада необходимо заключение - ОНР. Ни с каким другим заключением в эту группу взять не могут, ну, если только при наличии свободных мест. Но мест свободных не бывает никогда! И Ваш логопед это прекрасно знает. Собирайте справки быстренько (логопед, лор, окулист, педиатр, психоневролог) и бегом на комиссию. Мы работаем до мая!!! Логопед-практик. Информацию на эту тему см. в похожих топиках. Например, "Логопедия. помогите прояснить".
14 фев 2007, 20:57
а ффнр от онр чем отличается?
14 фев 2007, 20:55
написано ффнр.вообще ребенок(на мой взгляд)говорит нормально,абсолютно все понятно,"р" "л" говорит чисто,это логопед отметила.
14 фев 2007, 20:59
она еще попросила произнести "водопроводчик чинит водопровод"он сразу сказал-я это сказать не могу.
14 фев 2007, 21:44
ФФНР- фонетико-фонематическое недоразвитие речи. Нарушения в восприятии и различении схожих фонем (с-ш, з-ж, р-л и пр.), слоговой структуры слова (течет, милиционер, велосипедист и пр.), звукопроизношения. При нормальном слухе и сохранном интеллекте. ОНР - общее недоразвитие речи. Нарушения что и при ФФНР (см.выше) + бедный словарный запас, нарушения при выстраивании грамматических конструкций (желтый яблоко, волчачий хвост, клюквый сок и пр.), связная речь не сформирована. При нормальном слухе и сохранном интеллекте. Хотите в логопедическую группу - "просите" ОНР! Ваше грубое нарушение звукопроизношения будет очень здорово мешать Вашему малышу развиваться! Русский язык при ФФНР и ОНР в школе - проблема №1. Называется это в дошкольном возрасте ФФНР, а в школе - дисграфия! Кто сталкивался - знает! Логопед-практик.
Читайте больше обсуждений на эту тему в Форуме
Родительское собрание \ Детская психология и развитие

© Eva.ru, 2002-2025. 18+ Все права на материалы, размещенные на сайте, защищены законодательством об авторском праве и смежных правах и не могут быть воспроизведены или каким либо образом использованы без письменного разрешения правообладателя и проставления активной ссылки на главную страницу портала Ева.Ру (www.eva.ru) рядом с использованными материалами. За содержание рекламных материалов редакция ответственности не несет. Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-36354 от 22 мая 2009 г. выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор) v.3.4.325 (nbww73hg8uzroxc8)