Школа: рядом или хорошая?

Вот интересно - что важнее, качество школы или ее близость к дому? Я имею в виду - в первых классах. Потом, конечно, качество. У нас рядом с домом ничего выдающегося нет. А в получасе езды - довольно хорошая школа. Но что-то я сомневаюсь, что ребенку будет на пользу ежедневная дорога в таком объеме. При том, что вообще в школах сейчас нагрузка немаленькая. Или все-таки лучше потерпеть, но в хорошей школе? Как думаете?

Могу рассказать про себя. У нас во дворе тоже была школа, но не очень хорошая и была очень хорошая школа в 5 остановках на метро + 5 минут пешком. Моя мама с 1 по 3 класс каждый день возила меня в школу и, соответсвенно, каждый день забирала. Никого дискомфорта от таких поездок я не ощущала.

Вообще-то мне кажется, как раз очень важно попасть к хорошему учителю в начальных классах, потому как чем лучше будет заложена база, тем легче будет учиться ребенку. Но дорога тоже выматывает. Я сама тоже задаюсь таким вопросом, хотя нам до школы еще года 4.

в нач.классах не важно какая школа, важно какой учитель, понаводите справки где какие учителя набирают... мы в нач. классы ходили в недалёкую школу, а в 5-ом перешли далеко, в одну из лучших в округе - рада что не водила туда всё время - это на метро пару остановок, для маленького трудно

По-моему, важно, если человек хочет все школьные годы учиться в одном и том же коллективе, состоящем из интересных, стремящихся к знаниям людей.

Сейчас очень редко кто с 1 по 11 класс учится в одной школе, точно определиться с направлением в 5-6 лет очень сложно.

В некоторых школах же есть и гуманитарные, и математические классы одновременно. Дети расходятся по классам, какая-то часть одноклассников с ними остается, да и других из вида не теряют. Хотя я понимаю, что это в идеале, а в реале все может быть, начиная от плохого коллектива в хорошей школе, до выбора какой-нибудь редкой специализации, которая есть совсем в другой школе. Но все равно, я не хочу, чтобы дочь училась во дворе. У нас тут раньше был рабочий район, сейчас, конечно, появилось немножко и других людей. Но все равно, во дворе есть "алкоголический" зиловский дом, огромный, там алкаши пачками валяются возле подъездов. Увы, их дети по прописке попадают именно в эту школу...

ну это на школе не сильно отражается, я в крылатском в школу пошла, школа рядом с домом депутатов и дипломатов, они все туда ходили но школа с настолько низким уровнем обучения, сейчас чуть ли не худшей в районе считается

Я училась в так называемой "элитной" школе одного сибирского города, и тоже был низкий уровень обучения. Но зато в классе были интересные люди.

у нас в школе из которой мы ушли, коллектив не сохранился, детей разделили на мат. класс, обычный и для отстающих.... да кстати в этой школе не было англ. в нач. классах - а т.к. я знала что мы там не останемся потом , то занимались 3 и 4 кл. английским с репититором - при переходе в англ. школу уровень оказался не ниже тех к там с 1 кл. учил, да и во всех школах с наклоном 6 учебных дней - это очень тяжело

Именно для первого класса вообще не важно какая школа,важен учитель.Выбирайте именно УЧИТЕЛЯ.Мой ребенок сейчас в 1 классе самой непрестижной в районе школе.Вижу и неадекватных учителей средней школы и отморозков-старшеклассников,но шли на учителя и ребенок доволен и уроки интересные.Так как школа дворовая - в классе у нас всего 24 человека,а рядом в английской аж 32.Выбираю ему потихонечку школу после началки,в этой точно не останется.Сейчас есть выбор в средней школе и гимназии и классы гимназические.Близость к дому для началки очень важна,а вот с 5-го можно и поездить ради получения хороших знаний.

хорошая ИМХО важнее. Меня в младших классах возили в хорошую школу на автобусе (несколько остановок), так как рядом школы оставляли желать лучшего.

Сейчас еще такие пробки... как представишь в этом автобусе с утра - он может и час идти эти 7 остановок, которые нам нужны...

да, пробки - это действительно проблема, в нашем детстве конечно было проще..

Сама думаю над этим вопросом. У меня дочь ездит далеко в школу с 1-го класса в силу определенных обстоятельств, школа-то у нас как раз из разряда "ничего выдающегося". Скажу сразу - тяжело. В 1-м классе приходила домой и спала, все чем могли позволить себе заниматься помимо школы - рисование по субботам. Но... нам повезло с учителем в начальных классах, дочь ходила в школу с удовольствием, несмотря на дорогу. Были попытки перевести в другую - категорический отказ - уже появились друзья и т.п., настаивать я не стала. Плохо то, что при такой дороге тяжело заниматься чем-то еще, причем даже если начать ездить только с 5-го класса. Ребенок, конечно, растет, но...одновременно растут и нагрузки, включая количество уроков. У меня дочь (сейчас 7 кл) ходит еще в худ. школу, приходится отпрашиваться с последних уроков минут на 15, и это 3-и раза в неделю, иначе не успевает. О нормальном обеде я вообще молчу: пицца, соки и бутерброды( Это одна сторона медали:) Другая - это то, что после обычной школы не всегда получится поступить в сильную без специальной подготовки:)) Не могу сказать про 5-е классы, скажу про 8-ой, 9-ый. Чтобы поступить в выбранную нами школу(она, правда, довольно специфическая), требуется очень высокий уровень знаний, без репетиторов дочери не справиться( ИМХО, если разница между "дальней" и "ближней" школой не очень велика, лучше не возить. Особенно обидно будет, если не повезет с учителем. Все предугадать, увы, невозможно.

Конечно хорошая - это же база закладывается! (опустить планку всегда успеете) Да, сложно, уставать все будете, НО.. выбор за вами :)

Полчаса на машине? Если придется ездить на общественном транспорте, я бы не стала так далеко возить, по себе знаю, как это тяжело, мы месяц поездили, больше не хочу. Я вожу, но на машине, и ехать нам минут 15 максимум.

Да на общественном. Ну, предположим, ради ребенка можно и машину купить, и автошколу закончить. Но ехать по Каширскому шоссе - это большая вероятность пробок, а значит, может быть - 5 минут, а может быть - час...

Мы сейчас на общественном ребенка возим в подготовишку. Плохо, что в час пик попадаем. В школе предложили допкружок изо, наверное, запишемся, чтобы час пик пропускать.

А представьте, так в школу ездить и не 2 раза в неделю, а каждый день, и утром от толпы уже не избавиться :-(

А представьте, каждый день идти в школу 2 минуты, а затем в течение нескольких часов лицезреть матерящихся, попивающих пиво и лузгающих семечки одноклассников? Я, конечно, утрирую, но где-то близко к этому.

Нет, ну я то тоже во дворе не отдала :-), но всетаки достаточно близко вожу, да на машине. А в метро каждый день ребенка - это здоровье надо иметь отменное, что ребенку, что родителю и иммунитет неслабый.

Каширка - это жуть :-( Я по Коломенскому проезду вожу каждый день, на съезде на Каширку пробка всегда, в любое время дня :-(

ИМХО если имеете возможность возить - возить адназначна!!!

по-моему ответ в вопросе.Хорошая-ключевое слово. Некомпетентный учитель может отбить охоту к учбе на всюжизнь..если "хорошая" подразумевает грамотных преподавателей,то выбор однозначен

В начальной школе ищут не школу,а хорошего учителя в любой школе.А вот уже средняя и старшая школа должна быть хорошей,но не дальше чем 40 мин.от дома(убедились на собственном опыте).

А где найти информацию об учителях? Может, знаете какие-то сайты? Знакомых в районе у меня не очень много.

Но ведь не один учитель преподает в 1 классе? Английский, музыка, рисование, физкультура - эти предметы преподают другие учителя. Кроме того, ИМХО важна еще общая атмосфера в школе, контингент.

Про атмосферу и контингент соглашусь, но в начальной школе дети часто "варятся в собственном соку", в некоторых даже не контактируют со старшеклассниками, у них отдельные помещения, потом - дети еще маленькие, контингент не так актуален:) От учителя, к сожалению, зависит очень многое. Бывают такие, которые отбивают желание учиться на всю оставшуюся жизнь( Амосфера в классе тоже зависит от учителя. Англ, музыка, рисование, физ-ра - это не основные предметы. Хороший учитель физкультуры не компенсирует плохого учителя начальных классов, увы.

Я в школу ездила полтора часа в старших классах. В один конец. И уроков было 7-8 в день... Зато было ОГРОМНОЕ желание... получить ГОРОДСКОЕ, а не ПОСАДСКОЕ образование;-)

О! И я с вами :) Тоже ездила из-загорода в Москву в гимназию 3 последних года :)

У нас две трети класса тратили на дорогу не меньше часа... Со всей Москвы... И из Подмосковья тоже...

у нас можно сказать 2 трети школы таким же макаром действовали :) одна девочка аж 2,5 часа добиралась!

Я бы отдала в школу, которая рядом.

Нам, наверное, повезло, у нас рядом с домом оказалась хорошая школа, занимающая 7 место в рейтинге московских школ. Если бы были обычные школы, то я бы выбрала ту, в которой мне понравился бы учитель.

могу поделиться своим опытом. с 3 класса по 11 ездила в школу 30 минут на метро + 10 минут до метро от дома + 10 минут от школы до метро = итого 50 минут школа была очень хорошая но ... все друзья у меня остались из дома а не из школы и дочке я буду искать школу рядом с домом по крайней мере до 9 класса

У меня опыт обратный - ни одного друга из дома (район при этом очень приличный), зато из школы (час дороги) друзей море

Та же фигня... С теми, кто проживал рядом... и кто учился со мной до восьмого класса - НАВЕКИ распрощалась в 15 лет (хотя до 22 жила там же ... с родителями)... Половина тех, с кем проучилась всего два года в старших классах - так или иначе... присутствует в моей жизни... уже на протяжении 20 лет:-)

офф: привет! как дела? куда пропала?

Привет:-) Всяко-разно;-) Я бываю в Телефоне доверия, Книгах-кино-музыке, Детской психологии и Других детях. Сюда вот недавно стала заходить... Заходи в Паспорт... там новости за последние полгода:-)

хороший учитель в близлежащей школе,единогласно , по мнению всех кого мы опрашивали с подругой

Я за хорошую школу в пределах разумной (30-40 мин) досягаемости. Образование сейчас важнее всего.