За советом!

Сын учиться в 3 классе... Всегда старалась привить ему самостоятельность - сам делает уроки, я проверяю (по-возможности) и объясняю, если что-то не правильно. Первые два класса всё было ОК. В 3 классе пришлось оставлять его на продлёнку, а после неё он самостоятельно идёт в спорт.школу на плаванье - 5 раз в неделю. Дома в 20 часов. В выходные подтягиваем хвосты. Сейчас он приболел и на плаванье не ходит. Стали с ним уроки дома делать - волосы на голове шевеляться - знаний по нулям. Я с ним заниматься не могу - каждый раз переростает в скандал - он замыкается (слёзы, обиды), меня всю трясёт... папа наш домой приходит поздно... Я вот в сметеньи - неужели репетитора нанимать? Вроде третий класс...? Понимаю, что важно вовремя подхватить и наверстать упущенное... Что скажете? Подумываю, чтобы договориться с классной о репетиторстве? Как думаете, это возможно? она у нас очень правильная... Сколько это может стоить?

Наша классная занимается.Хотя тоже очень правильная и честная девушка.Сколько стоит не знаю.Простите,лезу не в своё дело,а Вам действительно так много плавания нужно?Он не слишком устаёт у Вас?

Как показыват практика, если упор делается на профессиональный спорт, то учеба перемещается на 2-е место. Тут выбор делать нужно или учеба или спорт. 5 раз в неделю, я так понимаю занятия серьезные.

Кдлассную точно бы не брала в репетиторы - в конце концов у нее профессия - учить детей, ей государство платит, а тут, получается, вы ей доплачивать будете за то, что она плохо делает свою основную работу.

У моего тоже сейчас в третьем классе по некоторым предметам похуже стало. С учительницей английского договорилась о дополнительных индивидуальных занятиях. Математику проверяю каждый день, по русскому купила дополнительный учебник с правилами и упражнениями, даю по нему дополнительные задания. Наша классная ведет дополнительные занятия для желающих, типа продленки, человек 5-7 из класса к ней ходят. Узнайте, может и ваша такое практикует.

знания на нуле? и вы это случайно заметили, по тому, как он делает уроки? а отметки из школы? разве они не показатель? может, он просто боится при вас сделать неправильно и поэтому такой эффект от совместного =делания=? или он, оставленный один в комнате на час, всё домашенее задание делает неправильно? и непонятно, почему, если он раньше делал уроки сам, теперь вы делаете с ним.