Первоклассники 2007 №4

По итогам опроса среди наших первоклассников 10 6-тилеток и 8 7-милеток, почти пополам :-) Кто еще не посчитался, отмечайтесь :-) Еще мы выяснили, что интересы у наших деток ну очень разные, в любимых самые разные, подчас неожиданные для мам, предметы :-) Продолжаем :-) Предыдущий топик http://www.eva.ru/main/forum/frame/folder?idPost=31889634

Моему в следующем месяце будет 7 лет, из любимых предметов физкультура, рисование и труд.

офф................................................какие у вашей дочи косы!!!!!!

Спасибо!

мы еще 6-летки

И мы:). Как Артурчик? Как суровые будни школы?

хз. Нет, ему все нравится, а я устала :))) Пока не понимаю, справляется он или нет с нагрузкой. Вот жду каникул :)

Я в прошлом топе написала что любимых предметов нет, но оказалось что все-таки есть 1 предмет- труд :) Говорит что из пластелина лепить ему нравится :) Я думала что хоть физкультуру назовет, но оказалось что школьная физ-ра ему совсем не нравится, говорит что на "ОФП" ничем не занимаются, только играют и бегают

тоже самое.и ещё бассейн нра.

Моему очень нравится Окружающий мир. Он очнь начитан. Учительница Саньку очень хвалит.

А мой на Окружающем мире ни разу не был :( четвертым уроком ставят, на который мы не ходим

Из-за тренировок или вас медицина-таки освободила от 4-го урока?

собссно, тогда и я не дописала о любимых занятиях дочи...труд и все что делается руками :-)

Мы еще не посчитались, нам шесть и мы в первом классе.

Привет! У меня дочь Анастасия - 7 лет

Мы еще не считались:-) Запишите нас к 6-ти леткам, 7 будет в январе.

и мы не считались:) Димке 7,3 было на 1-е сентября:)

Коле 7 почти 7,5. Любит математику.

Моей первоклашке в четверт (18-го) 7 исполнилось. :)

Разрешите к вам присоединиться, мы первоклашки из Февралят - 2001. Сыну 6 лет 8 месяцев. Алла, Маша(18.02.91) и Данил(24.02.01)

А кто по какой программе учится? У нас Занков, безотметочное образование.

и мы по Занкову :-)

и мы:)

Школа 2100. Много логики. Программа насыщенная.

+ 1, только математика по Петерсону.

И у нас :-)

Столкнулась на днях с такой информацией, не очень радостной:( http://www.utro.ru/articles/2006/12/18/611027.shtml

Да уж, прям страшилки какие-то. Но нам до этого далеко, мы только в началке, среднюю школу в любом случае еще выбирать, а пока в азбуке никакой крамолы не нашла, в прописях тем более :-) А все остальное у нас из других программ.

А какая еще литература у вас? Дело в том, что мы ходим сейчас на подготовку, математика по Шевелеву-очень мрачное и скучное занятие на мой взгляд, вся тетрадь в черных клетках, я понимаю, что надо "ставить руку", но ребенку в 5-6 лет вряд ли нравится рисовать по 20 флажков(квадратиков, домиков) в черных клетках, или разделять черные круги на равные 3-4 части. Мы занимались по Петерсон в прошлом году, поэтому контраст очень сильный:( Уроки русской грамоты тоже какие-то странные (Алдошина, Быкова и д.р.),даются понятия заглавных букв, слогов, предложений-составляются схемы, а многие дети в группе не умеют читать, соответвенно не знают что такое слоги и уж тем более слова. Все должно идти своим чередом! При этом, детям нельзя до школы учить буквы, мол, надо учить звуки и запоминать их, бред какой-то.

Математика - Петерсон, прописи - Пронина, азбука Бунеев, и еще какие-то по чтению, они в школе лежат, я точно не помню названия, но тоже Бунеева, английский Верещагина, немецкий Бим. По окружающему миру мы пока без учебника, учительнице нашей из 2100 не нравится, так что пока в поиске.

Планета знаний

По "традиционной":(

а что в ней плохого?

Не расстраивайся, у нас тоже классическая - ничего плохого не вижу.

Согласна. Я считаю, что главное- это не вид программы, а владение учителем преподаваемой программой.

ППКС + умение наити подход к детям.

А я даже и не знаю, какая у нас программа, ИМХО шизофреническая какая-то :-D.

какая программа можно понять по учебникам :)

Мдя? Ну, у нас Петерсон и Эльконин по "Обучению грамоте". Это какая? Я что-то в этом совсем "не секу" :).

А другие предметы тоже из серии разных авторов?

Да, какая-то "сборная солянка".

у нас традиционная

+1

Гармония

у нас математика по Гармонии

2100

У нас традиционка

тоже Занков. А нам оценки ставят.

У нас класс эксперементальный Министерство Образования ставит эксперименты по бозотметочному образованию. У нас есть только "Дневник моего роста".

А как он выглядит, ваш дневник? С графиком или какими-то рисунками?

Это не чтобы совсем дневник. Он просто так называется. Это что-то типа портфолио. Папка со всеми проверочными и контрольными работами за год. И идет анализ достижений в течении года.

У нас начали ставить оценки, но пока только 4 или 5. Если написано на худшую оценку, то учитель пишет : старайся! будь внимательнее! и т.п.

Нашим тоже вроде только 4 и 5, насчет подписей не знаю, у моего нет. Вот только одному мальчику ставят тройки. Но и Алеша, и учительница на собрании говорила, что этот мальчик пока еще не осознал, что он в школе. Т.е. ничего не делает в тетрадях, играет в машинки и т.п.

а у нас в тетрадках есть только исправления и в конце "см"

А вы думаете, что остальные дети осознали что они уже в школе? Вот, прямо пришли 1 сентября и стали дисциплинированными учениками? Ну и что, подумаешь машинки приносит...привыкнет и начнет писать, никуда не денется! По-любому, они все еще дети! :-) и на то чтобы осмыслить всю серьезность школьной жизни у них еще 11 лет впереди. Моя, хоть и почти восьмилетка, тоже порывается запихнуть в портфель, хоть маааленькую, но игрушку :-) то куколку, то котенка :-))))) я сначала не разрешала, а теперь делаю вид что не замечаю :-)))))

Ну может не так выразилась про осознание школы. У нас тоже многие дети носят с собой игрушки, но они слушают учителя,работают в тетрадях, отвечают на вопросы. Учителю виднее, наверное, не думаю, что она вот просто так "придирается" к этому ребенку.

не, но учителя как раз понять я могу :-) кому понравятся такие не усидчивые ученики?! Мое мнение таково - главное, чтобы не мешал остальным детям учиться, не отвлекал своими играми на уроках.

А мы сегодня получили табель за первую четверть. Школа американская, в одном табеле - три оценочных системы испольуется, и пятибальная система, и стобальная, и буквенные обозначения. Кому интересно - посмотрите тут: http://www.amerimama.com/pics//1192118813/gallery_2_606_100884.jpg Мне понравилась там надпись - не пугайтесь, если в начале года ребенок принесет оценки 1 и 2 (по пятибальной системе), по мере обучения оценки улучшатся.

Классно, поздравляю, отличные успехи, тем более для начала учёбы :). Очень наглядно и подробно всё, не отказалась бы, чтобы и у нас такие табели на детей делали.

математика-Моро и Гейдман. письмо-своя программа,прописи заказывают в типографии,разработаны нашими учителями. чтение-Мисаренко,Горецкий ,Кондранина-сразу по трём учебникам. Вот такая программа.:-)

И у нас Занков.

может кому-то пригодится - великолепный сайт для изучения английского - http://www.starfall.com/

Спасибо, понравился, уже сидим смотрим. :)

И у нас первоклашка - Марина, 7 лет. Учимся по Занкову. Оценок нет, но если у кого-то что-то получилось особенно хорошо, им рисуют звездочку. На дом как бы не задают - приносят тетрадь для чтения, дома повторяют и раскрашивают то, что не раскрасили на уроке. В классе 27 человек, 11 девочек и 16 мальчиков. Еще мы учимся в 1 классе музыкальной школы по классу фортепиано (сама попросилась, учитель из музшколы проводит занятия в нашей обычной школе после уроков, только на хор и сольфеджио ходим в музыкалку).

А мы заболели, впервые с начала учебного года. А ваши детки уже болели?

Мой как в школу пошел, так и болеет все время :( Уже 2 раза с температурой :( В саду почти и не болел1-2 раза за год.

:( Выздоравливайте скорее!!!! У нас в классе 4 ребенка с начала года болели от 3 дней до 2 недель. Мой как-то один день в сентябре дома посидел пред выходными. Ни с того, ни с сего поднялась в четверг вечером т-ра (ок. 38) без всяких симптомов. Выходные прошли без эксцессов. Даже и не знаю, что это было, особых показаний к врачу обращаться тоже не было. Справки в школе не требовали.

Болели (лакунарная ангина, 2 недели). В классе многие уже успели, кто-то 3-5 дней с ОРВИ, кто-то и 3 недели с сальмонеллезом... Причем школу проверяли, там все в порядке оказалось.

Болели неделю, легко. Почти весь класс уже переболел ОРВИ.

болели. 3 недели дома были. сотрясение.

У нас расяжение шеи, 5-ый день дома, и какой-то перманентный насморк, в первый раз у нас такое :-(

Заболел практически сразу--на 3-ей неделе учебы. 3-ое суток с высокой температурой. Неделю провели дома. Но выполняли и классную, и домашнюю работы. После выхода быстро адаптировался (буквально в течение дня, учительница сказала "будто и не болел вовсе"). Поправляйтесь.

Заболел в середине сентября, вылечили быстро, но это оказалось какое-то подлое ОРВИ. Неделю назад начался рецидив... кашляет уже месяц :-/ Наш врач-гомеопат говорит, что сейчас это очень распространенное явление и лечению поддается с трудом :-/ Вчера первый раз после недельного перерыва сын в школу пошел

У нас похоже тоже самое :-(, насморк и кашель, недели 3 тянулось все это, только затихло и опять по второму кругу, но температуры нет и не было.

Да, похоже, оно... у нашего сына температура один раз поднялась до 37.5 (ерунда то есть), быстро нормализовалась, но состояние не радует :-/

болели неделю.орви.

Просмотрела учебник по математике... Тихо пригладила волосы... Им вводят понятие прямой, луча... Т.е. вещи для которых нужно как минимум понятие о бесконечности и т.п. Про аксиому о единственности прямой проходящей через две точки я молчу... Это тоже в программе. Дальше я открыла окружающий мир... Поняла почему от него подвывают практически все знакомые родители... Почему они пишут СЛОВА (типа кукуруза) если еще буквы не все осилили... зуть... А еще считается приличная программа...

А у нас ерунда, а не математика :( Цифры они учат, как-будто есть такие дети 6-7 лет, которые не знают цифр :( Персчитывают кружочки, квадратики, треугольнички в пределах 10 :( Ужас. В саду на математике в старшей группе и то сложнее математика была, а то что в подготовительной проходили наверно только во 2 классе будет :(

Понятие прямой и луча дети изучают в детском саду по Петерсону (математика), а писать слова- это задание такое у нас на тестировании было: написать с минимальный числом ошибок ежик, молоко тетя.. еще чего-то.. 5 слов. У нас тоже много писать где надо, но пока разрешают же печатными буквами...

Писать по письменному в прописях, правильно выписывая соединения надо, выдерживая наклон. При этом крючечки еще у всех кривые-косые...

В прописях то да. наши наши тоже пишут, причем достаточно много, поэтому сейчас уже и с наклонам и с крючочками вроде не так страшно, как в первые недели 3... про печатные буквы я имела ввиду в окружающем мире.. нам разрешают отвечать на вопросы печатными буквами, а письменные только на письме пока.

И у нас так. В Азбуке, в ОМ, в "Читарике" и в "Я читаю" - печатными буквами. Рисунки на ИЗО тоже печатными подписывают. А письменые пока только в русском языке.

Мы тоже с мужем слегка припухли, когда детям задали выучить наизусть правила про ломаные кривые:(

Про аксиому не поняла??? Сейчас изучают аксиомы уже :-O???? Действительно круто, по Петерсон понятия эти в сильно упрощенном варианте вводятся, скорее для общего развития, нежели для четкого математического понимания. А пишут, да, наши тоже в азбуке пишут, но печатными буквами, быстро и легко :-)

Это не названо аксиомой, но есть вопрос "Сколько прямых можно провети через 2 точки?". Это именно это и есть аксирома - заккумуфлированная только. Второй вопрос такой "А кривых?" Ребенок сказал несколько... Я сказала - сколько угодно.

Знаю откуда ветер дует, у меня в детстве была такая книжка (да собственно и сейчас есть, и ребенку моему очень нравится :-)) Геометрия для малышей авторы Житомирский и Шеврин, изд Педагогика 1978г. Там все именно так, как вы описываете :-) Предлагается для детей от 5 лет. Все в очень интересной, доступной форме, соответствует возрасту :-)

это задание №83 в учебнике Истоминой (Гармония). У сына не возникло лишних вопросов.

У моей тоже не возникло... может так и надо... Это мне с "высоты" верхнего образования все не так просто кажется.

Это как вопрос с цифрами был как то... там надо было дописать число.. Мы (всмысле взрослые) просто думаем об этом как то усложненно.

Нууу, про слова в "Окружающем Мире" - отдельная песня. Изучают "объекты природы" В учебнике нарисована картинка. Цитирую задание дословно: "Проведите наблюдения: отметьте, какие объекты природы на рисунке расположены слева от филина, а какие справа. Какое облако выше других, какое ниже? Нарисуй два рогоза:выше самого высокого и ниже самого низкого. Наверное вам приходилось наблюдать грозу..." и т.п. о громе и молниии, вопрос как вести себя во время грозы. Все ничего, но что делать с РОГОЗАМИ?:) Может это я, конечно, такая непонятливая, но можно было написать задание о рогозах хотя бы с нового абзаца, а то первое желание нарисовать эти самые рогозы около облаков:) Я штурмовала интернет минут 10 пока поняла что же именно и где надо нарисовать:) А ты говоришь кукуруза;)

Сломался мой первоклашка один из последних в классе - ларингит и ОРЗ, голоса нет, жалко его...

Выздоравливайте! А еще ожидают эпидемию гриппа в Москве(. Держитесь!

Выздоравливайте @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@!

Спасибо, а мы все еще болеем, только и смогли сбить температуру.

Девочки, а во сколько вы утром будите своих первоклассников, и во сколько они вечером спать укладываются? Как утром встают? Соня встает в 6:30 :-о, ложится в 21:30, утром встает достаточно легко, но вечером "вырубается" ровно за 1 минуту.

Встает в 7.50, ложится от 22 до 23

Обычно в 7.30 встает ложится в 21. Когда едем на тренировку к 7.15, встает в 5.30 ложится в 20. Встает легко (ттт), засыпает быстро

У Вас вообще героический ребенок ( и мама тоже :)), мы 2 года отзанимались фк, всё-так серьезная нагрузка на тренировках, а тут еще и первый класс!

Спасибо :) у нас героическая бабушка :) Я только по выходным. Сашка говорит что в школе тяжелее чем на катке, на тренировках конечно нагрузка большая пошла, двойные прыгают только лед по 1,5-2,5 часа в день, но для него это как отдых после школы. Вобщем пока оказалось не так страшно как я думала :) Если б уроки еще были не по 45 минут (а бывает и большую часть перемены сидят :( ), было бы вообще здорово. С садом совмещать было сложнее и уроков в саду больше задавали :)

Непонятно, почему у вас такие длинные уроки, по нормам в 1-м классе не могут быть больше 35 минут. Успехов вам, учебных и спортивных!!!

Завуч школы мамина подруга, и она по секрету сказала, что во всех школах официально уроки 40 минут, но на деле этого почти нигде нет :(ДЛя того чтобы уроки были 40 минут, нужно чтобы начальная школа училась в отдельном здании или крыле школы, чтобы у них были отдельные звонки с урока и на урок. И еще учитель имеет право задержать детей на уроке если они что-то не успели сделать или не выпускать детей в общий коридор на перемену, чтобы не мешали другим классам заниматься:(. Вот так у нас и выходит что дети занимаются больше положенных 40 минут :(

Какой кошмар! И это педагоги такую муть говорят... А потом жалуются, что дети неусидчивые, невнимательные... А то что сами все возможные нормы нарушают, никому не интересно. Блин, козлы, прям зла не хватает! Бедные детки...

У нас похоже та же песня

У нас первоклашки занимаются в отдельном крыле, но звонки общие. Учительница начинает урок на 10 минут позже звонка. Алла, Маша(18.01.91) и Данил(24.02.01)

Встает в 7:30 ложиться в 21:00. Встает нормально.

Будильник утром заведен на 7.50. Встает сам легко, 10-15 мин. на умывание и одевание, 5 мин дорога в школу, занятия начинаются в 8.30. В школе спят 1-2 часа. Спать укладываемся около 22-22.30. После того как свет выключили, еще минут 10-20 может рассказывать про школу:)

мой укладывается в 7-30 - 8-00 вечера, а подъем в 6-00 - 6-30

Бужу в 7:30, ложится в 10-11.

Бужу в 7-00, укладываю в 21-00 (в идеале), иногда зачитываются до 21-30. Если до 22, то утром встает тяжело.

встаём в 7-30.ложимся в 22-00.А что так все поздно встают- 1 урок в разное время начинается?У нас в 8-00. 8-15 крайний срок нужно быть в школе..

Мы с 9 учимся, в школу приезжаем к 8.45.

везёт!!!!!(-)

будильники звенят в 7:00, но встаем по-разному :-) например, дочь может и в 7:20 встать (тогда начинается беготня по дому), а может и в 6:00 подняться и что-нить рисовать или доделывать :-О Ложится вечером в 21:30 - 22:00, но после обеда дочь спит сладким сном (где-то час или чуть больше).

Встает в 6.45-7.00. Уложить стараюсь до 22.00, так как встаем с трудом. И ему явно сильно не хватает дневного сна.

Встает в 7 утра, но не очень хорошо, ложится спать в 22.00. Днем не спит.

Бужу в 7.15, выходим из дома в 7.55. Встает довольно тяжело (( Вечером загоняю в кровать в 21.00, засыпает примерно в 21.10-21.20.

Встаёт в 7.20-7.30, ложится вечером в районе 21.30.

Мы встаем в 7.00, ложимся 21.00 – 21.30, но это не значит, что сразу засыпаем (всегда есть о чем поболтать с младшим братом ;-)).

В 7-30 или в 7-45. Ложится в 21-30 - 22-00. Она у меня "совенок". Ложится с неудовольствием, встает тяжело.

Ого! Оказавается мы ложимся достаточно рано - в 20.00 уже в кровати, в 7.15 подъём. Но он у нас совёнок - утром трудно поднять, вот и пытаюсь, чтоб раньше уснул.

Будим в 7.40-7.50 (у нас занятия в 9 начинаются), а вечером стараемся, чтобы в 21.30, самое позднее в 22 уже спал :-) С тех пор, как сын пошел в школу, он стал быстрее вырубаться вечером - раньше процесс укладывания очень сильно затягивался (почитать, спинку почесать, поцеловаться, доделать жутко важные дела...), а сейчас засыпает в момент :-)

Встает в 6-45 7-00, ложится в 21-00. В школу выходим в 7-30. Занятия с 8-00.

Встает в 7:05 утра...в школе до 3 дня...укладывать начинаем в 8 вечера, но пока помоемся, пока почитаем книжки, засыпает в 9.

Моего будить не надо - он жаворонок, сам кого хочешь разбудит. а спать укладываемся часов в 9-10 вечера.

В 6.45 встаём, в 20.00 ложится

Встаем в 7-7.15, ложимся в 21-21.30. Ложится сам, вырубается сразу, от усталости.

Есть возможность вставать почти в 8, хотя надо бы и пораньше. Укладываемся в 9.40-9.45, до 10.30 обычно засыпает.

Всем заболевшим деткам - поправляйтесь!!! мамам желаю сил в борьбе с простудами и не заражайтесь друг от друга!!! У нас, например, если кто-то один в семье заболевает, то всЁ - остальные через некоторое время тоже :-( До каникул осталось немного...а всем нам надо еще праздник осени провести...

присоединяюсь к пожеланиям :)

Спасибо! Мы со своей вирусной инфекцией еще неделю дома точно просидим (( Сын без школы даже скучает.

А у нас оказалась эпидемия какая-то в классе, из 26 человек в школу ходят только 13 человек, и все заболели в воскресение, как и мы.

У нас по району прошла эпидемия ОРВИ с осложнением на бронхи...

Мы тоже в вс. заболели (( сегодня вдруг температура скакнула выше 38, а я так надеялась за неделю сына подлечить, теперь уж вряд ли.

Нормально :), у нас то же самое.

Девочки, а киньтесь, плз, ссылками, что здесь гуляли о всяких нормах и правовых актах или санпинах, не помню уже точно, что требуется от первого класса. Иду сегодня учительницу убивать, которая пообещав, что не будет ставить оценки, стала их ставить.

Учительница вызывает меня в школу из-за того что привожу ребенка за 10 минут до урока, а не за 30. Приводить его за 30 минут я не хочу, я думаю что 10 минут достаточно для того чтобы подготовится к уроку. Как вы считаете она может это требовать если у нас оформлено свободное посещение школы? Я вообще не думала что может возникнуть такая проблема при свободном посещении. Я думала это относится не только ко времени забирания с уроков, но и ко времени прихода на урок, да и не опаздываем мы, вовремя приходит.

У нас просит приводить не позднее 8.15, начало уроков в 8.30.

У нас тоже. Все приводят в 8.10-8.15. Уроки в 8.30.

+1

+2

+3

У нас требовала так учительница первое время, но мы, мотивируя удаленностью от школы, по-тихоньку сдвинули время прихода в 8-45. Пока не ругается. А что там делать 30 минут - по коридорам носится???

Вот из-за этого и не хочу. если они на 10-5 минутной перемене успевают подраться и поплеваться, то что за 30 минут будет? Мы уже говорили что не возле школы живем, но ее это не волнует :(

У нас детки до уроков читают книжки и журналы. Сама видела - чуть в обморок не упала ))) Но у нас учительница исключительная, лучше не бывает ))) (В соседних классах - беготня и шум-гам)

Наших учительница встречает внизу в 8.45, но мы частенько приводим сына чуть позже - тогда его в класс отводит дежурный старшеклассник. Но никаких санкций и выражений недовольства по поводу таких "опозданий" ни разу не было :-)

Мы тоже приходим минут за 10 до звонка. Пока замечаний не было. К уроку успевает приготовиться.

Как интересно! У нас надо приходить точно к началу урока, не раньше и не позже, а уроки начинаются в 7:55, если придешь раньше, чем в 7:45, то тебя и в класс еще не пустят, мол, учительнице нужно к уроку подготовиться, а если пришел позже, чем в 7:55, то опоздал, это записывается и потом в четвертном табеле фиксируется.

Во дела у вас!! у нас ничего подобного нет, главное не опаздать.

У нас уроки в 8 начинаются, в 7.45 учительница детей забирает со двора. Раньше нельзя в школу заходить, все ждут на улице. Кто позже придёт, тот сам идет в класс.

Наша учительница просит приводить детей за 10 минут до звонка. Алла, Маша(18.02.91) и Данил(24.02.01)

Итого у нас 9 7-ми леток и 16 6-ти леток, правда некоторым скоро будет 7 (~ троим :-)) И 2 мамочки о возрасте деток не сообщили :-), значит у нас тут целый класс первоклассников - 27 человек :-)

Интересная статистика получилась! я думала, что в основном в школу идут 7ми-летние дети, у нас в классе таких большинство и среди знакомых ровесников мало кто пошел в школу в этом году, меня все пугали и стращали, отговаривали, так что я всё еще побаиваюсь и не расслабляюсь:-)

учтите, что не все с России. Во многих странах в школу идут в 6 и даже в 5 лет.

ооопс (шёпотом) и в четыре... (с транслита)

У нас вообще 4 6-летки в классе. Но 2-ое из них 2000 года.

у нас 3 шестилетки:2 апрельские и 1 девочка родилась 26 августа!!!

А у нас вообще преимущество при поступлении официально отдавалось 6-леткам, но на настоящий момент 7 леток абсолютное большинство, а таких мелких, как моя, вообще человека 3-4.

:-) А мне интересно сколько в нашем "классе" мальчиков и девочек? Возможно ошибаюсь, но с девочками явно напряженка... проведем опрос? 1. Девочка

:-) мальчик

мальчик

мальчик)

Мальчик

+ 1 мальчик

Мальчик :)

мальчик

девочка :) а всё говорят, что с мальчиками напряженка :) правда в реальном классе у нас девочек 16, а мальчиков всего 9 :)

Надо же!:) А у нас 6 девочек и 14 мальчиков;) В параллельном классе 50/50.

мальчик:)

мальчик

мальчик

Мальчик :-)

девочка

девочка(-)

мальчик

мальчик

Девочка.

Мальчик. В нашем классе 18 мальчиков и 8 девочек. Алла, Маша(18.02.91) и Данил(24.02.01)

Девочка :-) А в классе у нас 10 мальчиков и 17! девочек!

мальчик ))))

Девочка

Девочка

+ 3 7-милеток :-)

И нас тоже посчитайте. Нам 7 лет.

Привет всем! Нас сегодня выписали, так что в понедельник снова в школу :)

Еще раз порадуюсь за вас!:) Молодцы!:) И больше не болейте:-*

Скажите, мамочки, а как у вас обстоят дела с домашними уроками? Я одна такая нервная, терпения и сил не хватает мне заниматься спокойно? Объясняю по 10 раз и одни и те же ошибки, самые элементарные вещи объясняешь и такое впечатление, что в одно ухо влетело, а в другое вылетело. Сил нет уроки делать, срываюсь, вот думаю, бестолковая что-ли у меня дочь. Может успокоительное пить перед деланием уроков.

Может и пить :-) А какие такие ошибки-то? У моего, кроме письма, вообще пока ничего нового не было. Но пишет, как может, что тут сделаешь, старается ведь, научится потихоньку.

У нас тоже письмо. И я ведь все понимаю, терпение и научится, Но чаще срываюсь и ору, а потом прошу прощения.

Ошибки по математике: счет. Может посчитать 1+1=4 (в тетради), когда устно считает, то без ошибок. Или, например, 5-2=7, т.е. не смотрит на знаки. Причем, пишу ей эти примеры постоянно, разбираем ошибки, пишу новый пример и опять та же ошибка. Ну сколько можно! А в письме постоянно забывает про наклон, буквы как столбы.

А раньше не умела считать? Только учится? напирайте на то, что надо быть внимательнее, хвалите, вот когда ты была внимательна-сосредоточена, то все отлично и получилось, старайся так же делать. ну а наклон дело наживное, пусть не забывает тетрадь под наклоном класть.

Моя в уме не умеет, только предметно может, когда они перед глазами или на пальцах.

Счет в пределах 10 только запомнить, как таблицу умножения, у нас по-другому никак не выходило. Меня в детстве дедушка на счетах учил, я очень быстро запомнила все, а вот у меня с сыном так не пошло.

Наташ, у Алекса в этом полугодии как раз таргет - выучить сложение до 20. Он считает очень быстро, но именно считает, а учительница хочет, чтобы он он знал ответ. Говорит, что это сильно ускорит решение задач.

правильно, это второй этап, после 1-ого десятка. Можно точно также пары учить для каждого числа, хотя все пары может и не надо (если складывается число больше 10 с числом меньше 10, например, это и так понятно), но самые сложные выучить. Мы же не считаем в уме 7+7 = 7+3+4, сразу результат выдаем :-), потому что запомнили :-)

вот-вот - они так и раскладывают (в уме), но мой пока еще "задумывается", а не выдает ответ "автоматом" - не долго, но "мыслительный процесс ярко выражен на лице" ;););) А вот что интересно - умножение он сразу выдает :) и я не пойму, как он считает - точно знаю, что не заучивали

Да, теперь даже говорят типа таблица сложения :) значит заучивать надо как таблицу умножения, значит :think а я её учу мысленно представлять предметы в голове :)

По поводу наклона и письма в целом. Нам еще на род. собрании в августе учительница сказала, чтобы за письмо детей ругать даже и не думали, а особенно на заставлять что-то переписывать. Родителям-перфекционистам предложили взять любой текст, перевернуть его вверх ногами и попытаться скопировать левой рукой, чтобы представить, насколько трудно ребенку приобретать навык письма. Меня письмо вообще как-то не очень напрягает, у меня ребенок больше переживает из-за неправильного наклона :).

С письмом также, никак не пишет с наклоном, и буквы слишком крупные и широкие. В математике тоже есть пробелы, в уме считать никак не научимся, примеры типы 2+..=5 (это уже уравнения, как я понимаю)не знает как решить, а в классе списывает с доски ответы, как я у неё выяснила. Я тоже не знаю методику, по которой надо обьяснить, как решать такие примеры. Пыталась на предметах обьяснять, вроде понимает, если предметно, а если просто скажу "сколько нужно прибавить к 2-м чтобы получить 5-ть", то в ответ "не знаю" :( На этой неделе у них была самостоятельная работа по математике, мы болели, будем писать на сл. неделе, даже не представляю как она писать будет.

А вы по петерсоновским тетрадкам до школы не занимались? Все это надо запомнить на мой взгляд просто, по-другому никак :-(. Т.е. каждое число как целое можно разбить на сумму 2 чисел-частей (такие домики, где на крыше целое написано, а соседей - частей надо вписать на этажах) Т.е. у каждого числа надо запомнить таких соседей. И решать примеры на составление 4 вариантов выражений, которые возможны с одним целым и 2-мя частями. Если известно целое и одна часть, то как найти вторую часть, и т.п.

В том-то и дело, что занимались 2 года по Игралочке и Считалочке, но всё равно почему-то не уложилось у неё. Сейчас вроде как всё повторяется, а всё равно не доходит :(

У моего тоже долго не укладывалось, сейчас вроде нормально все :-).

А почему только запоминать надо? Просто понять состав числа. Мы с Данилом в очереди к врачу играли: я ему число, а он мне все возможные пары, его составляющие. Начинаем от 1+х и тд. Может состав любого числа рассказать. Алла, Маша(18.02.91) и Данил(24.02.01)

В смысле понять состав? Там понимать нечего, запомнил, да и все :-)

Я тоже поначалу критиковала, а он как-то обиделся, и так говорит мне расстроенно - я ведь так старался!!! у меня чуть слезы из глаз не полились. И решила я, ребенок и правда СТАРАЕТСЯ, значит буду только хвалить за хорошее, а про не очень, буду говорить, что не расстраивайся все еще получится :-) И ведь работает :-) Хотя с наклоном тоже пока беда, но я помню, что в 1-ом классе тоже писала далеко от совершенства, но ничего научилась же потом :-)

Считать она давно умеет, просто я ей на слух говорила примеры. А теперь в тетради пишем и вот такая фигня получается. Посоветуйте, как свои нервы перед уроками подготовить?

А вы проговаривайте, когда пишите :-) И все получится. А нервы, ну как просто держать себя в руках, понимать, что ребенку тяжело, все мы когда-то в первый раз чему-то учились и мало у кого все получалось сразу и легко, но ведь получалось же в итоге. Старайтесь искать разные методы, так не получается, а давай по-другому, может ей легче не абстрактные цифры складывать и на предметах представлять, потом к картинке(непосредственно цифрам) визуально привыкнет и будет проще.

только из личного опыта - со старшей была молодая и нервная, вечно сравнивала ее, постоянно завышала планку, домашние задания только с валерианкой, истерикой, нервами - ЭТО НЕ СТОИТ НИ НАШИХ НИ ДЕТСКИХ НЕРВОВ! Но я это поняла только позже - не повторяйте моих ошибок. Учится она от этого лучше не стала - это точно. С младшим, наученная прошлым опытом, только хвалю. "Do your best" - это самая высокая планка, которую мы ему ставим. И ребенок учится с большим желанием, не боится ни контрольных, ни тестов, ни родительских собраний. Домашние задания для нас абсолютно не проблема. В прошлом году у нас была небольшая проблема с концентрацией внимания, но в этом году у него концентрация лучше моей.

вот уж тут я согласна полностью :-) Крик только мешает нашим детям и порой буквально "загоняет в угол", а поддержка и хвала "окрыляет"!

Ошибок пока особых нет, бывает какие-то элементы по письму халтурно напишет, я стараюсь не ругать (иногда всё же поругиваю :)), а наоборот похвалить за то, что получилось хорошо. Всё остальное пока у нас идёт без сложностей, к счастью. А успокоительное я уже пью ;).

У нас пока вроде ошибок нет. Но и примеры им решать еще пока не задают. другое дело письмо--сами эти буковки, крючочки--еще такие неаккуратные, неровные. Но в каждой строчке нахожу хоть одну какую-нибудь буковку-циферку, уже похожую на настоящую, и за это обязательно похвалю.

моя делает уроки самостоятельно (по русскому, математике, чтению). Окружающий мир, как правило, основан на дополнительной информации и мы вместе ее ищем, проговариваем усно составляя рассказ.

Я такая же :( Стараюсь сдерживаться, но срываюсь, когда вижу, что ребёнок просто издеваться начинает и не слушает ничего.

Класс, поздравляю, быстро вылечились, молодцы!!!

Спасибо!

С выздоровлением :-)

Хочу совет.Девочки вот такая ситуация.У нас в классе,те дети которые по некоторым причинам например после болезни на несколько дней освобождены от физкультуры,находились с учительницей(классной)в классе Ситуация.Значит одна мама ,которая сейчас(в октябре учится в институте,вернее сдаёт сессию))попросила класрукучительницу,чтобы та делала уроки домашние с ней(дочкой) на продлёнке,на что учительница ответила,что это не входит в её обязанности В итоге они договорились за эннную стоимость,что учительница после уроков будет делать с ней домзадание В итоге,если раньше дети которые освобождены от физры,сидели со своей классной рук в классе эти 45 мин и чем то занимались,то теперь они сидят в физзале просто на скамейке,и ессно завидуют тем деткам которые гоняют мяч Так вот назрел вопрос,у меня сына по определенным причинам(по здоровью) освободили на 30 дней от физры(этим он конечно расстроен).Я позвонила нашей классной узнать а где он будет находиться на время урока,на что она мне ответила ,что вообще она их берет к себе,но в этом месяце не сможет Так что же получается.По идее она должна заниматься с этой девочкой после уроков,а дети которые освобождены от физры на какое то время удивлены,почему девочка в классе а они на скамеечке в физкультзале Кто прочитал спасибо.Понимаю что длинно.Просто не знаю как в данной ситуации коректно поступить

только ещё денег дать-пусть и с вашим уроки делает.:-)у нас ещё хлеще-никаких освобождений после болезни.одел форму -и вперёд.Классная сидеть не может с освобождёнными,так как у нас с первого класса по-предметное обучение.и она занята с другими классами.

Позитивный ответ,но уроки я и сама могу с ним делать.Просто дети остальные как и мой хотят проводить время в классе,и они маленькие не понимают,почему Кате можно а им незя

.:-)у нас ещё хлеще-никаких освобождений после болезни.одел форму -и вперёд А это смотря какое освобождение.У нас всё нешуточно

Я вам в том, др.топике написала свое мнение.

У нас предметное обучение, все дети идут в спортивный зал, те, кто освобождены сидят на скамеечке и общаются, пока остальные занимаются. Все довольны пока :). В Вашей ситуации можно доплачивать учительнице, чтобы она и Вашего ребёнка забирала, хотя лично я бы предпочла, чтобы ребенок на уроке физкультуры отдыхал от остальных уроков, хотя бы и сидя на лавочке ;). Может, ему журнал с собой какой-нибудь давать или книжку, если он уже сам читает, чтобы не скучно было?

вас, скорее всего, не удовлетворит мой совет, но я бы своего ребенка не стала вводить в заблуждение и сказала все как есть. И чем так уж плохо посидеть в физкультурном зале? Кстати, когда мы в свое время учились в школе, то освобожденные тоже сидели на физ-ре на лавочках.

Когда у детей физкультура, то отвечает за них преподаватель физкультуры, а не классный руководитель, а значит никуда не денешься - надо сидеть на лавочке в спортивном зале. То что ваша учительница забирала детей к себе, была ее личная инициатива

а зачем детей вообще освобождают? что они такого страшного на физ-ре делают? У нас такого понятия, как особождение, вообще нет. Ведь на переменках же все равно бегают?

нам вот после травмы шеи нельзя пока усердствовать, тоже велели поберечься пару недель. Но в школе он усидеть не может, но учителя следят, чтоб не перенапрягался и упражнений с голововерчение пока не делал :-) А в бассейн пока не ходим, а то там ныряние, я побаиваюсь.

ну шея - это травма - дело понятное, но ведь освобождают и после простуды - это я не пойму. Ведь если в школу пришел, то уже достаточно здоров, а на физкультуре они кирпичи не таскают

Потому что в школу спешат выписать, видимо :-(

на эту тему можно вести столько дискуссий, что евы не хватит, но местная политика мне больше нравится - никто к врачу с соплями не бежит и температура не считается чем-тио страшным - по ребенку видно, если что-то необычное, вот тогда к врачу. Если нужны антибиотики, то дома 48 часов и снова в общество. Можно конечно говорить об распространении инфекции... но дети реально меньше болеют. И если в 0 - +5 ребенок идет в шапке и застегнутой куртке, то можно смело обращаться к его маме по-русски ;) Я не помню, когда я Саньке шапку покупала (правда зимы у нас до -7оС, но при этом нам капюшона хватает). Всю зиму - туфли, носки, брюки (и никаких колготок для мальчиков), рубашка с коротким рукавом и свитер - они в школе так всю зиму на улице и бегают.

кстати, вот интересно тогда как у вас дела обстоят с эпидемиями гриппа, бывают? если бывают, то какова врачебная политика - прививают детей? У нас сейчас как раз в Москве начинается эта ежегодная компания...я своих детей от гриппа не прививаю.

Против прививок я категорически нет нет и ещё раз нет.Плановые пожайлуста,а эти нет На прошлой неделе привили мальчика с нашего класса против гриппа,и,что вы думаете провалялся мальчик с температурой целую неделю(и он не один).Просто до конца детей никогда никто не обследует,а прививать деток должны так,чтобы они были полностью здоровые и не только внешне а и внутренне

угу, я ж говорю, тему можно развивать до бесконечности... Мало того что детей врач осматривает не внимательно, еще и вакцины оставляют желать лучшего :-( и не факт, что привьют ребенка на тот штамп гриппа, который "посетит" нас во время эпидемии.

Я тоже не понимаю. Дети в спортшколах если температуры нет, нормально себя чувствует значит идет на тренирвку, никаких освобождений нет. А в школе нагрузка намного ниже

:) мы спорт тоже не пропускаем :)

и мы на тренировки всё равно ходим.

а после травмы вообще нельзя резких движений вам делать. Вы уже пошли в школу или еще дома?

Неделю дома отсидели, врач выписал, но вроде не болит у него больше.

вот и хорошо :-)

И у нас наша проклятая шея покоя не даёт.А всё спасибо врачам принимавшим роды.Повреждение шейного отдела при родах(у нас стоит в карточке)

У моего растяжение было, переусердствовал на ритмике.

детей освобождают от физ-ры после инф-х и вирусных заболеваний, чтобы не спровоцировать осложнения. Дети во время болезней ослабевают, иммунитет падает и им нужно некоторое время для восстановления. На переменке они бегают 10 минут, без нагрузок и в любой момент могут отдохнуть, переключиться на что-то другое. А в спортшколах дети намного закаленнее наших, выносливее...да, и болеют они реже. За исключением эпидемий гриппа, который всех "косит" без разбора.

ну наверное в Англии дети другие ;) раз их не освобождают от физкультуры ;) Да и полного выздоровления никто не ждет - температуры нет и вперед в школу - остальное подтянется. а про травмы - у сына одноклассница руку поломала, наложили гипс, так она на физ-ру и даже спорт день с гипсом и отходила - никто даже не задумывался правильно это или не правильно. Здесь скорее решат, что неправильно это исклюсить ребенка из какой-нибудь активности

:-) дети везде дети :-) возможно, ваша школьная практика более правильна, но абсолютно не подходит к нашим детям. У нас дети болеют... и много... чтобы 2 дня полечиться и обратно в школу пойти - для меня, например, совсем не реально :-( а кто из родителей так делает - получает ребенка-хроника. ИМХО.

вот этого я и не могу понять, этого я как раз и боялась, когда отвела своего ребенка в Д.сад и мне сказали, что причины не приводить ребенка в сад только: - понос - первые два дня антибиотиков - рвота Со всем остальным - welcome - и с температурой и расписанием Нурофена тоже возьмут. Хроника не получилось - с 3-х в садике, с 4-х на полный день в школе. Просто не надо бояться ИМХО Мне кажется, по опыту со старшей, которую до 11 лет я растила на Украине, мы забиваем имунную сисьему наших детей лекарствами. И система не развивается и ждет подмоги - чтобы бороться с температурой и малейшим вирусом и потом требуется большее время, чтобы востанновиться

ой, да я совсем не вас имела ввиду, когда писала про хроников :-О Крепкого здоровья вашим детям! :-) цитирую свой пред. пост: "возможно, ваша школьная практика более правильна, но абсолютно не подходит к нашим детям..." ИМХО, проблема глобальная, именно российская, дети стали болеть очень много, иммунитет в таких мегаполисах как Москва, не то что у деток - у взрослых никакой. Здесь каждый родитель "врач" для своего ребенка, методом тыка мы пробуем разные лекарства и способы лечения... видимо, это происходит от того, что наши врачи плохо лечат наших детей, часто ошибочно ставят диагноз, - теряется доверие и т.д. и т.п. (тему можно развивать до бесконечности). Сравнивать наших с вами детей надо, обязательно надо, но не благодарное это дело. :-(

Ой вам большой ППКС

Да нет, Рузик, я тоже не соглашусь. Я как за такая мама у которой "2, максимум 3 дня поболел и в школу", правда и болел он у меня за 6 лет раз 5 всего...

вы молодцы! :-) сильные и закаленные :-) Пыталась сейчас отгадать-разглядеть вашего сына в паспорте, но безрезультатно - там, ИМХО, все "здоровячки-бодрячки"! :-))))))

У нас на переменке запретили бегать(по моей инициативе),так как врезаются друг в друга и после этого травмы.Я предложила вариант для учительницы позвонив ей, и просто родителям было предложено давать с собой деткам минимум игрушек любимых.Теперь они разделились на компании и тихо мирно играют

Пусть посидит в зале и поболеет за своих друзей во время игр, эстафет. Алла, Маша(18.02.91) и Данил(24.02.01)

У нас дети освобожденные присутствуют на уроке. И не завидуют, а радуются - запоминают команды, присматриваются, болеют в конце-концов за своих одноклассников. Я в этом вообще не вижу проблемы, все от вас зависит, как вы это приподнесете. Пусть он себя в роли судьи ощутит или учителя на уроке физ-ры.

Девочки, у кого Нечаевская азбука помогите! Задали нам кроссворд разгадать, который на 36 странице внизу, мы уже час втроем бьемся над ним, но ничего не получается:-(

у Вики моей разгадан :-) а что там у вас не получается?

да ничего( 2. окно? 3. орлы? 4. луна? 5. ноль? непонятно, что же тогда искомое 1.???? А у вас как получилось?

1. молнии (мн.ч.) 2. рама (соединить точки по алфавиту) 3.орлы 4.луна 5.нули Все у вас правильно :-) кроме рамы.

подтверждаю!

ОООООООО! ОГРОМНОЕ СПАСИБО! а то я уже в полном ступоре была, муж и сын еще раньше сломались:-)

:-)

А каким спортом занимаются ваши детишки?

У нас только плавание- разрешил врач им и занимаемся.Уже умеем плавать:-)

Тоже плавание. Хотим еще на восточные единоборства, но муж разговаривал со специалистами, сказали лучше лет в 9-10 начинать не раньше. В школе хореография еще, почти уже сел на шпагат :-)

три раза в неделю таджитсу, раз в неделю плавание, раз в неделю футбол

Зелёный пояс по тэквондо.Раз в неделю бассейн,но это в школе ,можно сказать, урок такой.

Каратэ четыре раза в неделю по полтора часа.

У нас фигурное катание 4-й год :)

Танцами занимается третий год 3 раза в неделю, хотели пойти на карате или что-то типа , но расписание не подходит:-( Алла, Маша(18.02.91) и Данил(24.02.01)

У нас большой теннис и спортивная гимнастика

мой теннисом большим. у нас это ближайшая спортивная секция от дома была, куда нас взяли в 4 года, так и затянуло:-)

У нас хореография 2 раза в неделю.

Каратэ, ролики, горные лыжи, бассейн.

Дзюдо по часу в неделю, бассейн пока семейным походом, но в планах - никак в расписание не впишемся:)

Мы каратэ второй год занимаемся. Три раза в неделю по 1,5 часа

У нас в школе есть дополнительные занятия. Мы ходим на танцы, хор, флейту и сальфеджио. Всё это происходит без моего участия на продлёнке. Все доп. занятия бесплатные.

У нас танцы бальные, если это можно считать спортом. Мечтаем о фигурном катании, накладки с расписанием.

Шахматы. Тоже спорт.

Привет! Скоро каникулы! Когда у вас начинаются? Какие планы на первые каникулы?

У нас с 5-ого ноября каникулы. Планы - отдыхать :)

мы пока точно не решили. Возможно, на недельку на дачу съездим :-) как погода "ляжет".

У нас с 27 октября уже. Мы в Нормандию в домик попробуем выбраться с друзями. Вот би погодка хоть немного ещё побаловала:)

у нас первые каникулы уже прошли. в конце ноября вторые.

У нас также :)

С 5 ноября, точных планов пока нет.

у нас текущая неделя - каникулы Запланировали бассейн, кинотеатр и, по старой традиции, поход по музеям

Девочки, а здесь никто фотопеределками и коллажами не балуется? Я, к сожалению, не владею этим искусством, а конкурс на Еве начался... :-) Может, кто стесняется, но хочет что-то предложить, давайте - можем с желающими все обсудить здесь :-) http://www.eva.ru/main/forum/frame/folder?idPost=32346499

Новый топик http://www.eva.ru/main/forum/frame/folder?idPost=32367875