Весенняя усталость

Или как дожить до лета. Нужны практические советы. Ребенок - 1 класс, школа полного дня + музыкалка + художка подготовительное отделение (т.е. там пока не грузят в отличие от музыкалки). Все время справлялась очень хорошо, а теперь смотрю в тестовых работах все время ошибки лепит, при этом явно больше от невнимательности, а не от того что не знает. По утрам всегда тяжело вставала, теперь вообще через день со слезами. Раздражительность сменяется апатией. Дважды болела - сначала ветрянкой, следом гриппом. Ну явно устала, а учиться-то еще полтора месяца. Пытаюсь укладывать пораньше, но то сопротивляется, то не успеваем...

И моя стала хуже учиться, пропускает, невнимательная... часто болеет, по любому поводу истерики... ужас какой-то... у меня ещё мелкий на руках, я просто рыдаю... уложить спать вечером - кровопролитный бой, отец орёт, уже готов применять физ. силу. :(

Моя пока терпимо учится, просто если раньше у нее все и всегда было без единой ошибки-помарки, то сейчас работы что-то среднее между четверкой и тройкой (оценки им пока не ставят, я по количеству ошибок), и по рейтингу в серединку скатилась. Ну и на нас огрызается. Вчера спросила у нее какие в диктанте были ошиби, она жутко обозлилась, стала на меня наезжать, что у нее шапка на рынке куплена... А спать ложилась со слезами, что поиграть не успела. При этом никаких доп. занятий не было, на пианино минут 20 от силы побренчала. Вот сегодня в музыкалку ее вести, она меня вообще съест. Вот я думаю, это усталость к весне накопилась или мы в подростковый возраст въезжаем? Наверное и то и то вместе.

а почему вы анонимно пишите? тема вполне реальная и понятная... Моя дочь тоже погрустнела и побледнела в последние 2 недели :-( Уроков задают значительно больше, частые контрольные, на этой неделе пишут городскую по русскому, потом по математике. А еще и факультативы, дополнительные занятия в кружках - устала, одним словом! Плюс ко всему, еще и аппетит пропал, совсем мало кушать стала (как я не стараюсь ей готовить разное и вкусное). В прошлую пятницу я решила снять дочь с уроков в школе и увезла на дачу на три полных дня. Воздух, хорошая погода, сон (после обеда тоже укладывала на 2 часа) сделали свое дело и дочь взбодрилась таки :-) Посвежела и даже подзагорела чуть-чуть! Так что, мой вам совет по возможности отвезти ребенка на воздух или хотя бы в выходные в лес на прогулку (если не получается на дачу). От родителей, на мой взгляд, очень многое зависит, от их желания помочь своему ребенку :-)

Мне так комфортнее :-). Гуляем вроде не мало, дачи правда нет, но живем за городом, так что в лес ходим регулярно. У нас наоборот развлекаловка - это в Мосвку вывезти :-).

ИМХО. Нагрузка слишком большая для первоклашки! И художка и музыкалка и школа! Может Вы просто тешите свои амбиции и пытаетесь чтобы ребенок исполнил ваши заветные желания , т.е. то что в свое время не удалось Вам реализовать ? Так что это скорее не весенняя , а накопленная усталость. Снижайте где-то нагрузку , иначе можно и невроз вдобавок получить. Удачи!

+1. ИМХО, здоровье важнее, нежели нереализованные амбиции мамы...

Дело не в амбициях. В художку она рвется. А музыкался... не собираюсь я музыканта растить, но лучше развития для руки придумать сложно. А связь рука-голова прямая. Мы на хоровом, а не на фортепианном отделении, там требования поменьше. Вообще подумываю не заменить ли музыкалку на частные занятия с педагогом, но это накладно уж очень получается, а она у меня не единственная.

Можно найти музыкальную студию и ходить туда 2 раза в неделю. Музыкальная школа (да?) - это оч. тяжелая нагрузка. Сама прошла через это. 4 раза в неделю по 2-3 часа. Одно хождение - туда-сюда выматывало.

Мы в небольшом городке живем. У нас тут 2 (!) музыкальные школы, которые гонят программу кто больше, а вот студий нет :-(. Ну или частные уроки брать, учитилей понятно тоже хватает, но это уже сильно бюджетно. Я специально на хоровое отделение отдавала чтоб грузили меньше. А все равно фортепиано 2 раза в неделю и задают прилично, да еще и ругают, что мол руки не так, звук не тот. Ребенок вообще туда ходить уже не хочет. При том что по мне у нее очень даже не плохо получается - играет уже двумя руками, память хорошая, наизусть просто с хожу запоминает... Вообщем не знаю что с ее музыкалкой делать.

У нас музыкалки нет, но зато есть плавание и танцы. Дочу не узнать, она уже просто никакая, несмотря на то, что каникулы закончились 2 дня назад. Как мы с этим боремся: конкретно сегодня забъем на бассейн, а завтра думаю ее вообще не вести в школу (повод - небольшое подкашливание). Страшного в этом ничего нет, но может быть 2 дня разгрузки хоть как-то облегчат ситуацию. Надеюсь, что первоклашек в мае по-раньше на каникулы отпустят.

У нас не вести в школу хуже, это надо взять задания и все пройти самим. А в классе им проходить интереснее. Да и в школе их хорошо развлекают, гулять водят, на экскурсии по окрестностям, вчера на компьютеры выводили (дома есть, но всем вместе понятно веселее), постоянно какие-то конкурсы, праздники и т.п. Потом школу нам без справки пропускать не разрешают совсем...

Я думаю, если ребенок пропустит один день в школе, то страшного ничего не будет, ведь можно учительницу предупредить. В нашей школе, если учителя заранее предупредить об отсутствии, то можно и без справки обойтись.Моя дочка учится в школе здоровья, которая полного дня. Несмотря на 3 прогулки, занятия до 13:00 - устает сильно, даже к кружкам интерес угасает. По моему мнению, уж лучше 1 раз пропустить, чем накапливать усталось.

Вопрос решить радикально, я так делаю. Здоровье важнее учебы, тем более в первом классе. Оставить дома и в школу не водить вообще. Отправить в реабилитационный санаторий, к бабушке в деревню. Водить в школу не 5 раз в неделю, а четыре-три и т.п.

А как не водить? Вот моя вчера себя не важно чувствовала - живот побаливал, даже в школу не повели. Ну проиграла пол дня, потом проспала. Вечером говорю: "Давай учительнице по музыке SMS-ку пошлем, что ты приболела и не пойдем завтра" (тем более что не подготовились). Так она на меня такие глаза выпучила:"Ты что мама, это же обман, как же я в школу пойду, а на музыку нет!" (при этом чаще всего идет на музыку со стоном и требованием ее срочно оттуда отписать). Пришлось вести.

У нас тоже 1-ый класс, и музыкальная школа+2 маленьких в доме, тоже начинаются проблемы, сегодня первый раз попросила разрешения не ходить на физкультуру. Но осталось немножко, нужно потерпеть, да и погода последние дни вялая, будем надеятся ничего серьезного

Посмотрела Ваш паспорт. Какие у Вас сладкие зайцы, все трое :).

спасибо, у вас тоже замечательный сынок

Устала, конечно. Взрослые устают. А у детей время куда как длиннее - им этот месяц-два до лета дожить гораздо тяжелее. Я когда вижу, что ребенок на пределе, отменяю все занятия под благовидным предлогом и стараюсь куда-нибудь увезти - хоть на пару дней. Просто сменить обстановку, заняться чем-то совсем другим, не думать и не говорить про уроки. У нас тоже музыкалка, правда, в школу мы только осенью пойдем. Но в дошкольной гимназии уроки тоже каждый день, и на дом задают. В музыкалку рвется сама, а ведь скрипка, тяжело. Сейчас дома уже с трудом можно усадить заниматься. Ну и ладно. От того, что любишь, тоже можно устать. Человек ведь, не робот. Ну не выучит она лишние две пьески, плевать. Главное, чтобы была здорова и довольна :)

Мысль, осталось благовидный предлог найти чтоб от музыкалки косить почаще. Ну и чтоб при этом ребенок не просек, что она именно косит. А то у нас там хуже всего ситуация - она устала, занимается меньше, учительница недовольна, она начинает учительницу игнорить, та недовольна еще больше, ну и т.п.

А здесь, мне кажется, надо с учительницей поговорить. Прямо так и объяснить, что в консерваторию вы пока не собираетесь, что главное для вас - это здоровье ребенка, что если на ребенка сейчас нажать, то в сентябре, скорее всего, она вообще откажется ходить на музыку, ну и т.п. На самом деле, ВСЕ преподаватели заинтересованы в учениках, что бы они при этом не говорили. Поэтому всегда можно договориться. Просто действительно очень много чрезмерно амбициозных родителей, особенно в музыкалках, поэтому учителя стараются максимум из детей выжать, чтобы не было потом претензий - почему гений не получился ;) Ну а ребенку почаще говорить, как вам нравится - как она играет, как она поет, как она вообще вам нравится ))) У нас помогает иногда не "учить уроки по скрипке", а "сыграть маме ее любимую песенку" ;)

Учительница в возрасте уже, у нее определенный сложившийся и уже, наверное, не поддающийся переделке стиль работы. Она кстати и не гонит, и все понимает, но очень много внимания уделяет как рука стоит, насколько звук качественный-несмазанный и прочим техническим деталям. Ну а ребенок это пока не очень понимает (да я и сама не очень понимаю). Потом у нее такой стиль общения с учеником, спокойный, но критический (мы собственно говоря и подбирали учителя поспокойнее). Ну как переделаешь человека на восьмом десятке? Можно пытаться поменять. Но опять же хорошие педагоги не очень жаждут брать детей с хорового отделения и с неамбициозными родителями. Им участие в конкурсах подавай.

Хотела спросить про школьную программу. Мы учимся по традиционной, но!!!! после 8 марта им выдали 2 учебника по чтению и 1 по русскому языку. Бедные дети до марта писали крючки в прописях, а теперь выполняют упражения, да и читать задают по 3-5 страниц. Я позвонила учительнице (так как от объема мягко говоря офигела), на что она ответила, что весь этот объем они пройдут до конца года. Я в шоке. А у вас такие же "гонки на выживание"?

У нас тоже после Нового года серьезнее намного стало - диктанты, упражнения, еще на английском писать начали. Правда нас эти задания не сильно напрягают, дочка давно уже бегло читает и прочитать несколько страниц у нее очень немного времени занимает, как и упражнение сделать. Обычно прихожу, она все уже давно на продленке сделала. Вот с английским сидеть приходится, на слух хорошо запоминает, а пишет с ошибками. Хотя вот у меня вторая на следующий год в школу идет, она читает пока еле-еле, наверное, с ней я намучаюсь.

Дело все в желании. Моя вообще пошла в школу и читать практически не умела, ну она конечно складывала слоги, но не более. Потом начала хорошо читать, а сейчас из-под палки. Хотя прочитать заданный текст ей ничего не стоит, она его достаточно быстро прочитает, но она не хочет его читать. Буквально сегодня читали со слезами.

Не, в умении тоже. Понятно, что они могут, вопрос на сколько им при этом напрячься нужно. Моей чтобы чего-то написать-прочитать уже вообще не надо, стих вчера на страницу задали минут за 5 выучила сама, я вообще не подходила. Конечно, школьные задания у нее протеста не вызывают. А вот правописание английских слов мы позавчера со слезами учили - тоже может и довольно быстро, но уже напрячься надо, заставить себя запомнить, а этого ну совсем сейчас не хочется. И с музыкой тоже - может, но опять же напрягаясь и тут же протест - не хочу, не буду, не получается.

У нас нет, но к нам уже потянулись дети из ближайшей "продвинутой" школы, там такое перед НГ началось и говорят только хуже становится. А у нас класс переполнен, давно вопрос о делении на 2 стоит, только нет еще одного учителя нач.школы :(

Вы под словом "хуже" имели в виду возрастание нагрузки на детей?

У нас ситуация не легче:( Хотя нагрузки явно меньше - только собственно школа и теннис два раза в неделю. В начале учебного года она сама записалась в кучу кружков в школе, но постепенно все побросала. Устала она жутко, после каникул только и ждет следующих каникул, постоянно истерит, капризничает, у меня уже тоже возникает порой подозрение, что мы тихонько въезжаем в переходный возраст:(

Мой тоже устает. В школе очень душно. Он на уроках спит. Хотя ложится в 20-30, встает в 7.Учительн. жалуется. На продленке ( он до 15-30 там) уроки не делает. Я сейчас прошу бабушку, чтоб забирала сразу после обеда и гуляла, гуляла. Уроков до фига, но мы забиваем на некоторые. Читать просят много,хотя мой и так читает много. Как-то 1,5 часа в библиотеке школьной читал. А тут дома читал 20 мин., мы записываем в Дневник читателя, так сыну 4 поставили. Учительница не понимает, что дети устают. Ну и ладно, лишь бы родители понимали и детей не гнобили:-) Всем здоровья!