Если не технарь, то сразу в петлю?

Я человек гуманитарного склада. Математика, физика, химия позабыты еще со школьных времен. Год назад переехали всей семьей в Торонто, Канада и сейчас появилась у меня возможность идти работать. К моему глубочайшему сожалению, я однозначно никому с моими гуманитарными наклонностями в Канаде не нужна. Все мои знакомые, у которых есть то самое светлое будущее, это программисты, бухгалтера, финансисты, экономисты, химики, физики, короче, явно не лирики, как я. Я составила список профессий, которыми могу овладеть, но очень хочется услышать ваши мнения, есть ли среди ваших друзей, знакомых, родственников гуманитарии, вставшие на ноги заграницей. Кто они, чем они занимаются, где они учились? У меня какая-то неутешительная статистика получается, все вокруг технари или они вынужденно из себя их изображают. Абсолютно все советуют вспоминать математику и не держаться за гуманитарный склад, или же сидеть дома и не соваться на достойную работу. Ну не выйдет из меня главбух, это я точно знаю. Не хочу открываться, наверное так будет легче дать мне совет, просто мне как человеку, а не конкретной личности на форуме.

А какие профессии вас конкретно интересуют? Думаю, что если есть спрос на данную профессию и у вас нет проблем с языком, то у вас все шансы на успех вне зависимости от гуманитарной/математической направленности выбранной профессии. У меня русскоговорящая подруга работает учительницей, очень любит свою работу, никаких особенных трудностей в профессиональном плане не было. Образование местное. (с транслита)

+1! и я знаю одну учительницу .

Автор, я как раз такая же как вы. Терпеть не могу математику, физику, химию. Поэтому пошла в медицину. Подруга моя тоже терпеть не могла эти предметы. В результате работает економистом:) ПОлучила бокалавра, оказывается для экономиста ей понадобился простой курс алгебры в универе. не вс етак ужасно как кажется на первый взгляд:) (с транслита)

А медицину вы для себя совершенно не рассматриваете? Среди моих знакомых многие пошли в эту область и не жалеют. (с транслита)

+1 Например,speech and language pathologist (с транслита)

??? когда сам говоришь с акцентом? ::) (с транслита)

tough.cookie написал(а): ??? когда сам говоришь с акцентом? ::) В многонациональном Торонто - запросто!:) Знаю Speech-Language Pathologists - немку и гречанку, приехавших во взрослом возрасте и выучившихся тут. У Speech-Language Pathologists бывает разная специализация. Если на этом сайте http://www.osla.on.ca/index.cfm?fuseAction=findPractitioner.find выбрать Area of Specialty, то видно, какое широкое у них поле деятельности. Тем, кто исправлением акцента занимаются, конечно желательно иметь родной английский, иначе клиентуру набрать трудно будет. А вот тем, например, кто помогает восстанавливать речь после травм мозга или инсультов, небольшой свой акцент не помеха. Главное, чтобы язык свободный был. А уж если брать смежную профессию - аудиологов, то там акцент вообще не помеха. С одним русскоговорящим аудиологом знакома - прекрасно работает, большая практика.

Смотря в какой области вы гуманитарий и смотря чем вы собираетесь заниматься. Для переучивания или доучивания в Канаде есть все условия.

В петлю не надо. Однако, "гуманитарный склад ума"- это не достаточное определение. Огласите список профессий, с которыми Вы согласны мириться, тогда можно будет поговорить предметно. А на вскидку, есть примеры успеха в маркетинге, да и в HR сфере. надо просто выбрать профессию и подучиться. (с транслита)

Оппа, а что значит "гуманитарный"? Филфак без особой специализации? Учитель русского языка? Переводчик с албанского? с этим, пожалуй, в Канаде сложно. Но допустим, кадровиков, социальных работников, административных работников нужно и нужно. Правда. для этого надо идеально знать аглицкий и окончить какие-нить местные курсы (часто вечерние и часто несколько месяцев, с возможностью частичной или полной компенсации платы за обучение). Так что не надо, плиз. ГРАМОТНЫЕ люди нужны везде.

работаю преподавателем в гимназии, преподаю немецкий и английский, признала своё российское образование, работаю

Таже проблема. У меня мед. высшее образование. Но затевать на доктора нет ни сил, ни желания (знаю многие скажут глупая). Сижу думаю куда пойти куда податься.

Варианты: представитель по продажам - фармацевтические фирмы. Фармацевт. Социальный работник. Медсестра (разной категории, в том числе и с высшим медсестринским). Специалист по ультразвуковой или радиологической диагностике. Массажист. Асмсистенг стоматолога. Или любые другие подходящие для Вас профессии. Тоже скорее всего надо будет подучиться, но это доступно по времени и ценам.

Да я вот тоже рассматривала ассистента стоматолога, пока собиралась в гос. колледж поставили только на лист ожидания, предложили есть открыта программа дентал администратор, но это уровень ниже. А в частный может потом трудно найти будет работу.

Не знаю, зависит от города. Если поставили на лист ожидания - поищите пока работу в ресепшн у стоматолога или врача (не легко найти работу без отдельного образования, но возможно, если увидят, что в терминоглогии разбираетесь и общую "медицинскую службу знаете" :-)) и потом уже будете оттуда плясать.

Я вот, например, учусь здесь на акушерку- переквалифицируюсь с переводчика:-) 3 года- высшее образование. О прошлом уже не вспоминаю, с 6 утра каждый день в родовом отделении. Тоже может быть вариант для Вас. (с транслита)

Медсестрой.

Правильно вы себя покритиковали - иметь мед образование и НЕ воспользоваться?!!! Не понимаю...Сколько русских врачей однажды сцепили зубы и неполенились. Сейчас живут прекрасно. Искренне желаю вам стать доктором опять :) (с транслита)

Вы просто не знаете сколько еще стиснули зубы и....либо провалили экзамены, либо не получили резидентуры :-(

Зато они знают, что сделали все, что могли. (с транслита)

При той подготовке к экзаменам и оплате этих самых экзаменов - это весьма слабое утешение. Вы будете сильно удивлены если я вам скажу статистику, что-то около 15% сдающих сдают на проходной балл, и только порядка 5% из сдавших получают резидентуру :-(

Возможно. А знаете статистику сдачи экзамена и получения резидентуры, если туда вообще НЕ ходить? :). Понятно, что не каждому удается. Но все же среди "победителей" нет тэ, кто не пытался даже. И еще. И вы, что, действительно считаете, что лучше и не пробовать ? Мне вот например жалко сил, нервов и времени потраченных на юридический институт в России. Поэтому я считаю, что просто обязана извлечь из него какую-то пользу здесь. Скажем, если сдам хорошо ЛСАТ, то буду в ло скул учиться 2 года, а не 4. Т.е. платить тоже буду за 2 года, а не за 4 :) Поймите меня правильно: каждый для себя выбирает САМ пробовать или нет, стремиться к чему-то и тратить время-нервы-силы или просто наслаждаться жизнью. Это выбор каждого. В данном топе все высказывают СВОЕ мнение и поэтому нет ИСТИННОВЕРНОГОНЕЗАМЕНИМОГО решения. (с транслита)

Если у чела НЕ красный диплом, то пробовать даже не стоит - пустая трата времени (много времени) и сил - это я вам говорю как человек, который здесь учится. Я знаю достаточно людей, которые уже по нескольку раз пытались сдать эти экзамены, а воз и ныне там и знаю только единицы (это действительно очень способные) кто это все прошел. Я считаю, что если человек чувствует, что звезд с неба он не хватает, то надо сразу выбрать себе что-то другое и не тратить понапрасну время. Объем материала тут огромный, система экзаменов другая, если человек здесь не учился даже хорошо подготовленный не сдаст экзамен или сдаст на низкий бал и как следствие никому нужен не будет. Тут вообще с вами будут разговаривать только если вы сдали экзамен выше чем на 80%, а это ОЧЕНЬ высокий скор. Вы, по-видимому, еще только пытаетесь сдать LSAT, вот когда получите свой скор, тогда вернемся к разговору.

Ну, допустим, у моих знакомых другая статистика. Почему-то среди них как раз много тэ, кто и экзамены сдал в числе лучших и работу нашел... Да и потом. О ЧЕМ ВЫ ВООБЩЕ? Если верить вам, то непонятно от куда в Америке СТОЛьКО русских врачей (именно врачей, не говоря уже о медсестрах), юристов и пр. (с транслита)

В данном случае я про Штаты не говорю. В Канаде совершенно другая ситуация, здесь что-то типа медицинской мафии - чужих в эту очень хорошо оплачиваемую область пускать не хотят.

И еще. При чем тут красный диплом? (с транслита)

При том, что человек уже один раз доказал, что умеет учиться и знает материал. Я вам совершенно серьезно говорю, здесь другая система. Здесь на медицинском экзамене материала в несколько раз больше чем учили и учат в СНГ, да еще надо все термины знать на английском (а это дофига) и уметь сдавать местные экзамены. Время на экзамене расчитано так, что с очень хорошим английским вы только успеваете прочесть вопрос, подумать пару секунд и дать ответ, нет времени на раздумывание - все должно быть в памяти. Вы видели книжки для подготовки к этим экзаменам? Если их сложить одна на другую, то как раз в ваш рост и получится, и все это надо знать НАИЗУСТЬ.

Про Канаду спорить не буду. Про книжки - после юридического не напугаете - у нас в среднем к экзамену надо было за 3 дня перелопатить 700 стр. Но знаете СКОЛьКО раз я в своей жизни слышала "ты это точно не сможешь - даже не пытайся". Спокойно все, что планировала сделала (например диплом защитила на день после родов - ушла на 3 часа из роддома :)). Для себя решила, что главное не бояться больших планов. Главное упорно идти к цели шаг за шагом. (с транслита)

Вы поймите одно, что не все люди такие как вы. Другие люди ломаются, не тянут, не уверены в своих силах. Люди все разные и принимать решение что-то делать - каждый принимает ДЛЯ СЕБЯ, вы же не будете сдавать экзамены за них. Просто я знаю, что многие и многие просто не представляют себе объемов и сложностей. Очень многие иммигранты думают что здесь так же как было там. Раз там смогли, то и здесь смогут. А нифига. Просто для интереса, что бы проверить свои силы и способности - возьмите курс биологии или химии в Универе и попробуйте его сдать хотя бы на В+. Вот после этого и принимайте решение - стоит ли вам ввязываться во все это или нет. И не надо, пожалуйста, сравнивать в этом плане Штаты и Канаду. Здесь и в Ло Скул попасть гораздо проблематичнее чем в Штатах. Ну такая здесь отсталая страна :-( Дело в том, что у нас государство хорошо субсидирует образование, мы платим порядка 15-25% от того что на самом деле стоит курс. В Штатах образование в ВУЗах не субсидируется. Может быть поэтому у нас и набор меньше и как следствие, конкурс повыше вашего будет.

Нууу...в универ я пока не ходила, но колледж закончила. Все там было от лигал предметов до биологии, математики, психологии, философии... (элективс). Б+ - есть 2, Ц - тоже две (по специальности , кстати :)), остальные - А. Наоборот показалось, что учиться тут легче. В основном за счет супер-организации процесса. Да! Это я училась в колледже, пока 4 погодков рожала :). Няни нет и не было, мамы нет рядом. Никого. Муж приходил вечером - я сразу в колледж, ночью учила. Утром опять с детьми... (с транслита)

Уровень колледжа и университетского образования очень разный. И мы опять говорим с вами о разных вещах - одно дело здесь 4 года учиться в Универе, а потом идти и сдавать квалификационные экзамены и совершенно другое дело приехать сюда с тамошним образованием и пытаться здесь сдать эти же самые квалификационные экзамены. В Канаде гарантируется 100% резидентура для выпускников МедСкул, проходной балл С. Если вы иммигрант, и сдали экзамены на С с вами никто насчет резидентуры разговаривать не будет, вообще.

Ну так второе-то легче и дешевле. А вот про универ и колледж - совершенно не согласна. Смотря какой универ и смотря какой колледж. Две подруги после нашего колледжа пошли в универ и сообщили мне, что в универе-то у них совсем лафа - только он дороже чем колледж :). Так что тут однозначного труднее-легче нет. Онион, а какой ваш основной пойнт? В том, что "если думаете будет трудно и боитесь что не получится, то лучше и не пытайтесь" ? Так что-ли. Пока не сдавали экзамен не знаете в какой процент попали. Может лучший балл будет? (с транслита)

Мой поинт в том, что прежде чем серьезно браться за медицинские экзамены лучше взять один курс анатомии и физиологии, химии и посмотреть какой будет результат. Если не удасться вытянуть этот предмет на В+ хотя бы - то за медицинские экзамены браться не стоит.

Совершенно с вами согласна, что здесь другая система, и статистика такая как и у вас , очень редко кто проходит и сдает эти экзамены, а потом находит резидентуру... Вот и думаю куда идти

Я тоже решела не сдавать. Реально оценила свою ситуацию - мне 37 и у меня маленькие дети. Решила не убивать оставшиеся молодые (относительно :-)) годы на нервотрепку и сидение над книжками с утра до вечера. Не все же в жизни сводится только к деньгам. Сейчас учусь на медсестру.

Дело в том, что в Канаде подтвердить мед. образование гораздо сложнее, чем в Штатах. Поэтому не надо сравнивать. (с транслита)

Есть знакомая, бывший врач, которая выучилась в Торонто на Public Health Inspector. Поработала им годик, завязала нужные связи и сейчас успешно трудится в Министерстве здравоохранения (government). Очень довольна.

А где она училась на Public Health Inspector случайно не знаете?

Не знаю... Простой поиск в google.ca по словам "Public Health Inspector Toronto" дает эту программу http://www.toronto.ca/health/st_index.html Попробуйте покопать дальше сами.

спасибо

+1 :D

Пойдите на физишен ассистента или нерс практишинера, они очень неплохо получают. Конечно не столько сколько врачи, но не так уж и мало. (с транслита)

А на физишен ассистента где надо учиться?

4 года универ, плюс 2 года медикал скул, поступить намного легче, чем на врача. (с транслита)

Мне показалось, что здесь и образование ориентировано на так называемые "тэнические" предметы. Язык они так не изучают, как, например, в России. Ну и что там из гуманитарного остается? История??? Я тоже была гуманитарием, все думала, что не осилу ни математику, ни физику, ни химию. Но здесь все реально начать с нуля и все вючить(и вспоминать не надо)- не так уж и сложно, тем более науки взаимосвязаны:-) Если пойдете в колледж- все равно придется математику учить так или иначе:-) (с транслита)

Я филолог московского розлива, МГУ, преподаватель литературы. Для себя я определила такие профессии:социальный работник, кадровик и очень нравится медицинская тема, но боюсь не потяну химию, математику. Меня смущает то, что все гуманитарные специальности предусматривают владение языком на уровне родного, а разве это возможно?

а, вы пропустили встречу клуба. Там бы вам посоветолвали. Не пропустите следующим летом!

Учителя и любые медiцинские работники везде и всегда нужны. HR, социальные работники, опять же самые лучшие ESL учителя, которые у меня были, говорят на английском как на втором. Для наших людей местная математика - фигня фиговая, даже и не бойтесь. За химию ничего сказать не могу, но почему-то кажется что в МГУ вас научили учиться.

"Для наших людей местная математика - фигня фиговая, даже и не бойтесь" Не надо такими словами бросаться. Нормальная здесь математика, и многие русские ее проваливают. Не говорите о чем не знаете.

точно скаано. Математика, она и в Африке математика! Другое дело что уровни советской школы не совпадают с местными. То что наш народ в 8 классе изучал тут это чуть ли не колледж математика. А так, все тоже самое... (с транслита)

да нет, тут пошире математика в школе. Вероятность у нас и в старшей школе не учили, а тут мы вот уже в 5-м классе задачки по вероятности решали (может была и раньше, я не помню). Так что все тут в порядке с уровнем в школах.

у нас вероятность учили:) но я из Эстонии... (с транслита)

учили вероятность, учили

Конечно, не знаю, я же в штатах GRE не сдавала и Мастера в экономике не получала. Одна Онька у нас усе знает.

ну что теперь? это не значит что можно вот так вот громко заявить что математика тут фиговая. я вот тоже "наша" но для меня она не является фиговая. вот этот гребаный GRE не осилить:) (с транслита)

Я тоже здесь математику на А+ сдала - это ни о чем не говорит, потому что в свое время я выступала на олимпиадах по этому (в том числе) предмету. Это вовсе не говорит о легкости предмета.

А я в российской школе математику с геометрией еле-еле на 4 натягивала и то чтоб показатели не портить, а здесь GRE без подготовки в 98% сдала, да и в программе сложностей не испытывала. Продолжаю считать что с нашей закалкой местная математика - ФИГНЯ.

Вы основываете все свои выводы на единичном (вашем собственном) примере? Хороша выборка :) У меня математика хорошо шла что в России, что здесь. Если изучать математику в хорошем учереждении у хорошего преподавателя - уровни будут одинаковые, что там, что здесь. Я тоже GRE сдала математику без подготовки в 98%. Этот тест для математиков - раз плюнуть. Вне зависимости от национальности математика :) (с транслита)

Да нет, не только по себе. Все знакомые, кто привозил сюда детей в школьном возрасте, отмечали что середнячки по российским меркам сразу же попадают здесь в онорс классы. Про китайцев вообще молчу.

жалко что китайцы себя потом так слабо себя на работе показывают, логика у них часто страдает. Зато учат хорошо.

Хи, она у них не страдает, она просто другая :) Вводим новый термин - к понятию "женская логика" добавляет "китайская логика". Может я и не права, но мне кажется азиаты в точных науках успешно себя проявляют именно за счёт своего трудолюбия и работоспособности, а не из-за каких-то "математических" талантов. (с транслита)

логика не может быть другая, логика она или есть или ее нет, человек может ей владеть может не владеть.

Логика - в нашем, европейском, традиционном понимании. А у народов азии совсем другая логика. Что легко просматривается, например, по многим религиозным и философским учениям. (с транслита)

я рассматриваю логику в международном понимании, а именно как цепочку логических выкладок. Ее одинаково везде преподают.

О китайской логике и китайском языке :) "Китайскому языку чуждо наше деление существительных на три рода. Зато они делятся им на две группы: слова, означающие единицы измерения, и слова, не могущие означать их. Оставляя в стороне первую группу, укажу только на деление, существующее внутри второй. Эти существительные распадаются на разряд "вещество" и разряд "не вещество". В первый попадают такие слова, как "шуй" (вода), "жоу" (мясо); во второй "жень" (человек), "шань" (гора) и т. п. Существительные, относящиеся к "не веществам", опять-таки делятся на множество подклассов, совершенно неожиданных для европейца. Так, к одному классу принадлежат слова "стол", "билет", "лицо": это группа предметов, обладающих плоской открытой поверхностью. Другой класс охватывает существительные, означающие предметы, которые схватываются за ручку или которые можно представить себе, как схватываемые за нее: скажем "веер", "чашка", "нож". Такие слова, как "виноградная лоза", "пулемет" и "радиоприемник", попадают в один разряд, потому что они означают предметы, связанные с подпоркой или опирающиеся на нее. Слова "тигр", "крыса", "чулок" и "петух" входят, как это нам ни странно слышать, в класс существительных, означающих "предметы средней величины". Вы скажете, что у вас ум за разум заходит от такой классификации: тигр и крыса - средней величины! Виноград и радиоприемник - в одной группе! Но китаец резонно ответит вам: это ничуть не более нелепо, чем относить "козла", "пароход" и "микроба" к одному мужскому роду, а "козу", "шхуну" и "бактерию" - к другому роду, женскому, объединяя их по этой совершенно непонятной линии." Приведенная цитата из любимой мною книги Успенского "Слово о словах": http://www.speakrus.ru/uspens/usp1.htmll

Наверное, мы о разных китайцах говорим. Наши все от программеров до статистиков очень большие умницы и трудяги. И дети у них либо в MIT, либо в Гарварде.

наверно у нас разные требования к владению логикой :)

Так мы о средней школе... К сожалению всё очень зависит от самой школы, и во многих ситуация плачевная (и не только с математикой). У меня знакомый после онор калкулас в средней школе не мог обычную университетскую алгебру вытянуть :( (с транслита)

может пропустил. Это еще и от человека зависит. а я вот географию плохо знала и историю. Говорит ли это о том что в московских школах (всех) плохо преподавали географию и историю?

Я именно об этом и пишу - всё зависит от конкретного учебного учереждения, от конкретного преподавателя, от конкретного ученика. Говорить об уровне владения определёнными знаниями отдельных наций - нецелесообразно. (с транслита)

Неправда ваша, когда мы учились, вся страна училась по единой системе, по одному учебнику и проходили его с одинаковой скоростью. В моем детстве мы много переезжали, иногда в середине года. Никогда не было проблем с программой, где слез там и сел, ну может неделя +/-. Теперь в россии ввели единый экзамен для всех от камчатки до калининграда одинаковый, так что очень даже целесообразно говорить о системе обучения в стране. Всегда были и будут люди умнее и разные, но если студент закончил школу с определенной оценкой, он, по определению, должен иметь набор знаний. Если этого набора знаний нет, значит оставляют на 2-й год или выгоняют.

разные были программы. В некоторых школах был усиленный английский, некоторые были с гуманитарным уклоном, были с биологическим и химическим уклоном, или вот наша была с английским со второго класса и с уселенной мат. и физикой. Астрономию выкинули и заменили на физику еще одну. А в 9-м классе сдавале экзамены по программированию. А соседняя школа была английская, они в штаты ездили постоянно, по обмену.

Это все "экстра", дополнительные бонусы в единичных школах, базовая программа была одинаковая. Небольшая поправка - до 90-х, потом начался разброд и шатание на 15 лет, теперь постепенно опять приходят к унификации.

так и тут так. Базовая программа, и есть экстра.

Когда учились вы, похоже, мы в ясельках разноцветные кубики строили :) Да в любой стране есть эта теоритическая "единая система" - из этого не следует что образование из школы номер 15 тождественно образованию из школы номер 35. Есть сильные школы (лицеи-гимназии-академии), а есть средненькие и слабенькие. Это в России. И в Америке - то же самое. "Всегда были и будут люди умнее и разные, но если студент закончил школу с определенной оценкой, он, по определению, должен иметь набор знаний. Если этого набора знаний нет, значит оставляют на 2-й год или выгоняют. " В теории - да. На практике - нет. (с транслита)

Нет мы не только о средней школе, начали о высшей, но вам не понравилась моя выборка.

А вам нравится ваша выборка? :) Вы, случаем, не китаянка? ;) (с транслита)

Что-то вы, похоже, нить разговора совсем потеряли. Я написала о своем опыте, вы сказали что это не показательно, потом привела пример со средней школой - опять не хорошо. Вам, прям, не угодишь.

Мне, действительно, не угадишь единичными примерами в качестве "докозательства" того что математическое образование "там" качественее чем математическое образование "здесь" :) (с транслита)

Ну у вас-то и единичных примеров нет, так, хамство и общие околотопиковые рассуждения.

Хамство? Ну-ну... Учите мат. часть :) (с транслита)

Archives and Records Management, Library and Information Science (сама учусь), можно еще что-нибудь по работе с аутичными детьми посмотреть - я правда не знаю, как называется специальность точно.

Если врачем,то да.А если медсестрой,то не очен высокий уровен языка.Нормалный. (с транслита)

Знаю несколько учителей. Знаю лингвиста-переводчика. Знаю Librarian. :)

У меня юридическое образование. Для начала закончила курсы паралигала - пока дома с детьми сидела. Теперь у меня много разных путей: во-первых попробую в Ло скул, во-вторых могу работать паралигалом и делать карьеру там. Плюс существует проффессии, которые связаны с недвижимостью (от агента до мортгидж брокера и менеджерских позиций в данной сфере). Да много еще чего (с транслита)

Скажите пожалуйста, а что за курсы? Как долго они дляться? (с транслита)

Местный колледж. Программа 2 летняя, но я училась парт-тайм и растянула на 3 года. НО я не эвальюировала диплом Российский и брала все-все предметы, включая половину тэ, которые мне вообще-то могли засчитать. Просто я не только хотела получить колледж, но , самое главное, вючить язык. (с транслита)

Спасибо! и еще один вопросик как вы думаете если ли большая разница заканчивать государственный колледж или приватный? Вы какой заканчивали? (с транслита)

Я сертифицировалась как переводчик с английского на французский. Один наш приятель работает редактором на радио, одна девушка работает журналистом. В общем, остаются некоторые гуманитарии гуманитариями :)

Кстати, что значит, "гуманитарный склад ума"? Вообще-то в переводе с совкового и постсовкового это значит или а) принадлежность к женскому полу (без комментариев) и (или) б) лень или боязнь точных наук - частично из-за барьера , привитого в п.а - мол, тетки имеют по жизни гуманитарный склад ума и в абсолютном большинстве своем на точные науки не способны, а женщина-технарь - как морская свинка, которая и не свинка, и не морская. Ага. Только вот местные технические специалдьности преподаются на куда более "ежу понятном" уровне, чем у нас в ВУЗах. Пожульничать вряд ли получится, зато все растолкуют, разжуют, и учат только тому, что требуется в данной специальности - без политических подоплек и изящной словестности. Кстати, изящную словесность тоже - техническое письмо (искусство писать и читать инструкции и сопроводиловки). Потом, всякие экономики-бухгалтерии. Тоже типа, заумная и занудная специальность. Аха. Зато можно работать из дома, работа всегда есть и люди всегда нужны, не менее занудная, чем перекладывать бумажки в отделе кадров, а если пойдешь в risk assessment или audit - так это вообще чуть ли не детективная работа. ну и бизнес-менеджмент, бизнес-анализ, все это очень "гуманитарно", хотя вроде бы и надо много знать. Но например, кадровику все разнарядки, бумажки и инструкции - тоже надо знать и помнить. В общем, задумайтесь насчет стереотипов.е

Есть, есть такое. У меня к примеру негуманитарный склад ума, вернее недоразвита гуманитарная часть. Например не могу длинные сочинения писать, не люблю социологические науки (угу, животноводство). Педагокику не признаю и не стала бы читать педагогические книжки.

Не любовь к какому-то предмету или группе предметов не значит "склад ума". А написание длинных сочинений - как раз вовсе не свидетельствует о гуманитарном складе ума, как и неумение писать сочинения или нежелание - о его отсутствии. У меня муж - тезнарь до мозга костей - а отлично пишет длинные тексты - вроде и технические, но излагает понятно. Это тоже талант. А мама - которая физмат закончила с красныим дипломом и в НИИ союзного значения рацухи толкала (до изобретений руки не доходили :-)) - при всем этом талантливый рассказчик и очень творческая личность. ЗЫ: а педагогические книжки я сама читать не лю: скучно!

Во-первых, кадровик. Очень перспективно, в чистом виде гуманитарно и денежно о-го-го как, если не поленитесь. Кстати, очень удобно учиться, у них как у бухгалтеров десигнейшн. Во-вторых, социальный работник. В-третьих, для вас открыты все банки. Кстати, тоже очень неплохо, идете теллером, проявляете себя и дальше банк вас сам за уши тянет, учит за счет банка. Потом, учитель ESL. Потом, вся интернешинел трейд. Вся таможенная деятельность. Внешнеэкономическая деятельность, т.е. консульства, правда консулом работать, это надо 80% разъезжать по миру, но зато как интересно. Потом, в ревизоры можно податься, внешний и внутренний аудит называется. Все, что касается экологии и безопасности жизнедеятельности. Если боитесь на доктора идти, есть кинезиология, реабилитационная медицина. Короче, займитесь языком и работа к вам в руки сама придет. Вы только представьте себе, гуманитарные профессии, если можно так сказать, абсолютно безответственные:) Ла-ла-ла, бла-бла-бла и деньги в карман.

А для себя что выбрали?

Мне легче написать, что я не выбрала-социальная работа (не люблю впитывать чужие беды и проблемы), учительство (не люблю детей и считаю преступлением преподавание не на родном языке), медицина (нет ни малейшего желания всю жизнь проходить в белом халате):):):) Пока рулят HR и International banking, особенно commercial. У гуманитария будет успех в финансах, маркетинге, аудиторстве, логистике. Хотела бы быть консулом, но не могу, у меня семья. Моя сверхзадача-не учась много, врулить на хорошую работу:)

Найдете выход - поделИтесь :-))). Я вот тоже никак не вкурю - чего это я сразу на кадровика-то не пошла?

ещё прежде чем учится идти подумайте о рабочих часах.Некоторые профессии предусмтривают рабочий график по выходным,значит на выходных ваша семья будет отдыхать без вас.Или ночная смена...

Согласна, именно это меня в свое время увело от медсестринства:) А так, хорошая специальность.

Частным детективом? Работа творческая и нескучная.

там нужен технический ум. Гуманитарий владеет немного другой логикой. Это же анализ и оптимизация, решение задачи. вот в гаишники можно пойти. Претсижно, форма опять же, мужчины все будут у ног, и такие красивые дают бланки желтые чтобы выписывать

а петлю разве сделает не технарь? баян!

Знаете, я всё время думала, что у меня как вы выразились "гуманитарный склад ума", по образованию была препод рус. языка и лит-ры. Поступила дома на рус. яз., т.к. думала что математику не потяну, помню дома папа всегда орал, когда я задачи по физике понимала, ну вот и решила, что точные науки не для меня. Когда сюда приэала, пошла учиться на паралегал, надо было взять аккаунтинг как обязательный предмет ...и мне очень понравилось. Перевелась на аккаунтинг, математика легко очень далась, особенно если профессоры хорошие, предметы по финансам и статистике очень интересные были. Довольна своим выбором. Кстати, свои гуманитарные предметы вы сможете защитать, тем более из МГУ (с транслита)

Но аккаунтинг это не математика :). Я тоже брала (мне кстати не понравилось - долго вэзжала почему рент и подобные траты идут в дэбит :):):)). Вот статистика уже ближе к математике (с транслита)

не математика конечно :), но несколько курсов брать надо. Я еще несколько елективс по математике брала, в дополнение к обязательным. (с транслита)

аналогично. я всю жизнь до своих 27 лет считала что я дуб в математике. мне так в школе и дома говорили...я в определенный момент перестала доказувать обратное. так и скатилась...закончила школы со всеми 5 и двумя 3 по алгебре и геометрии. Учитель был старый козел (не преувеличиваю). учить не умел. Но вместо залуженной 2 ставил 3:) недавно пошла тут в школу. математику вяла с 5 класса:) Уже дошала до 9 класса нашей школы. мне жутко нравится:) Я даже в свободное время решаю задачки для удовольствия. преподавател - супер мужик!!! Я не скажу что мой склад ума изменился из-за того что я стала понимать математику:) я как была гуманитарий, так и осталась. Но мне НАДО тест здать:) этого и добиваюсь:) (с транслита)

good luck!

спасибо!:) (с транслита)

Просто тот "старый козел" в 5 классе научил вас тому, что здесь в 9 проходят, вот и легко учиться.

ушибаетесь:) я тут все с нуля учу. все в новинку. кроме дробей:) мохете не верить. Я совершенно ничего не знала. и я не сказала что мне легко тут. но я медленно и верно прохожу всю программу. а учитель - козел был...не я одна пострадала... (с транслита)

Ну... всякая патология бывает. Мы тут с 5-летним ребенком математику по Петерсону проходим, так наша бабушка гордо заявила, что она этих заданий НЕ ПОНИМАЕТ и правильно выполнить не может. Наверное, в одной школе с вами училась.

Просто все забывается. Я в школе была лучшим учеником по математике-физике - на олимпиады претендент номер 1 была. Потом ушла в юриспруденцию и....в этом том году на статистике в колледже удивлялась как много я не помню. (с транслита)

Ой, сорри: :), а в томне в этом "том " (с транслита)

зачем же так сразу и патология. мне вот с учителем не повезло, всего-то. не все же на лету все шватывают. Мне надо иногда 3 раза обяснить-показать.... Я вот например сочинения пишу изумительно, моя соседка по парте, нет. и что теперь - она с патологией. не надо так высоко нос задирать. (с транслита)

Ну почему каждый раз когда я вижу эту тему я ее читаю как: "Если я не ТВАРЬ, то сразу в петлю?" И каждый раз иду смотреть что же там за тварью надо быть? :) К сожалению по теме мыслей нет, кроме как если бы я была гуманитарием, то подалась бы в юристы.... Но.... я не гуманитарий. :(

Гуманитарий-шманитарий. Здесь в универах всех учат с самых азов. Если хотите научиться решать логические задачи--научитесь после парочки соотв. классов. В гуманитарные специальности (маркетинг, кадровик) с неродным английским я бы не шла. Ну кадровик еще куда ни шло, а маркетинг и продажи--гиблое дело, работу потом найти будет трудно, не говоря о том, чтобы продвинуться. Для такой работы нужно уметь говорить с людьми на их языке (и в прямом, и в переносном смысле), создать доверие, установить раппорт, а к человеку другой культуры очень трудно почувствовать полное доверие и тем более восхищение и желание быть, "как он" (и, следовательно, купить то, что он предлагает). Так что я бы рассмотрела профессии, которые вы называете техническими. Дахзе в ИТ полно профессий, где фокус совершенно не на логическом решении проблем и тем более не на написании кода. (с транслита)

"Дахзе в ИТ полно профессий, где фокус совершенно не на логическом решении проблем и тем более не на написании кода." - а можно отсюда поподробнее?

Любая ИТ работа, где не надо писать код и администрировать базы данных или сервера :) Любой аналитик. Трейнер. Управитель проектами. Ну, то есть, логика должна быть развита на уровне человека с любым высшим образованием (гуманитарий или нет, неважно). (с транслита)

И ЭТО ВСЕ ИТ? Вот не знала. теперь буду знать.

А что, ИТ --это сесть и написать код? Никому этот код 100 лет не нужен, если он не продуман (аналитик), не вовремя написан и не для той аудитории (управитель проектами) и если люди не обучены (трейнер). Программисты--это как раз просто рабочая сила, про администраторов вобще молчу. А вот разработчики идей и люди, контактирующие с бизнес-сайд, и делают ИТ ценной функцией, имхо. И работают они как правило в ИТ департментах. Ну и чем они не ИТ профессионалы? :) (с транслита)

Вот как...тогда я оказывается кучу туеву ИТ-работы делала, даже не подозревая об этом...

Гы, ну конечно, программисты вам расскажут, что только они--ИТ, остальные так, прихлебатели :) (с транслита)

Воистину, век живи - век учись:-)

А у нас все руководители проектов, бизнес-аналитики имеют или опыт работы с кодом или хотя бы образование. Мне кажется очень сложно быть аналитиком в IT проекте если ты не понимаешь хотя бы в общих чертах как это все потом кодируется. Вот из "кодировщиков" в аналитики можно продвинуться (хотя далеко не каждому), а вот стать просто аналитиком без опыта намного сложнее ИМХО.

Сложнее, я не спорю. Да это известная проблема--ИТ считает, что бизнес без них пропадет, а бизнес считает, что программисты--просто рабочая сила, воплощающая их идеи. Я работала и в том, и в другом качестве, и посередине (аналитик, но на стороне ИТ). У нас полно бизнес аналитиков (точнее, воркфло аналитиков), не имеющего ни ИТ, ни бизнес образования. Например, медсестры в прошлом. Но у нас специфика такая. (с транслита)

У меня тоже гуманитарное образование и я когда приехала, то даже и не думала идти в техники, а просто пошла тут мастер получила по той же специальности, и даже расширила свой профессиональный профиль и теперь вот пишу с наглостью в резюме, что у меня два мастера:) Специальность - архивоведение+библиотековедение. У нас их тут на одном факультете преподают. Очень перспективно, так как скоро все их штаты на пенсию уйдут:) Программа у них хорошо сделана, все разжевывают до мелочей, при этом знакомят со многими информационными системами используемыми в организациях. Вообще советую. А на счет языка, то в любом случае учить его надо, так как по моему без него даже и техником тяжело устроиться. Не волнуйтесь, пойдете учиться и язык выучите очень быстро, через не хочу и не могу, так как выбора не будет.

А я вот вклинюсь с дурацким вопросом :) у меня есть биологическое образование, оно же педагогическое. есть небольшой опыт работы в научном институте и большой в некоммерческой экологической организации. Как в Канаде (особенно в Ванкувере)с биологической наукой? Можно ли в какое-нибудь учебное заведение устроится каким-нить исследователем низшей ступени (вроде помощником кого-нибудь, что бы заниматься полевыми исследованиями). Или может кто-нибудь знает как работают некоммерческие организации при, например, национальных парках? нужны ли им люди? или правда, надо в технари переквалифицироваться, благо пока есть возможность (но очень хочется обратно на скалы с биноклем к птицам :) )

не знаю как на вашем поле, но на моем (психология) это оказалось просто невозможно:( не брали, никак:( Я долго пыталась, была на 2-ух интервью. их мой опыт в Эстонии не прельстил. Я очень хотела в научный круг попасть! Но у меня есть другой пример на глазах (знакомого). Он химик. у него друг химик в университете куда я хотела попасть. Так его пропихнули:) Сейчас там разрабатывает чего-то и скидка огромная на оплату школы. Так что проуйте. но так же ищите знакомства там. эта сфера очень консервативна в отношении всего (с транслита)

Я думаю что лучше посмотреть программы университетов в этой области, принести им свой диплом и спросить что вам надо сделать (эвалуировать диплом, добрать курсы и т.д.) что бы стать тем-то и тем-то. Дело в том, что ваше образование тут никому не нужно, тем более ваше образование будет рассматриваться как педагогическое, а не как биологическое. Т.е. как биолог вы не котируетесь (здесь гораздо лучше подготовка в этой области) и как учителя вас никто не возьмет, потому что надо подтверждаться. Т.е. в вашем случае я вижу только путь доучивания.

Ну да, примерно так я себе это и представляла. А доучиваться в возрасте 30, как я понимаю, в Канаде это нормально?

Насмешили. Мне 42, я учусь в Универе :-) И я не единственная такого возраста.

а вы - утешили :) помнится, когда я гуляла по кампусу в Вермонте, мне так захотелось чему-нить поучиться, но казалось, что нереально это. а так, глядишь, еще и выйдет чего

ППКС, у нас так же. Важно не столько то, ЧТО ты знаешь, а еще КОГО ты знаешь, ну и от везения тоже зависит. Хотя особо расчитывать на успе х сложно, но попробовать нокогда не лишне. (с транслита)

кого - конечно, хуже. но.. если напрячь старые контакты, то и в Канаде можно кого-то найти. Научные круги удивительно узки, оказывается.

С моей специальностью это ДЕЙСТВИТЕЛЬНО сложно. Правда, всегда можно пойти на местного магистра и PhD, о чем я подумываю и чего по дурости не сделала сразу, но точно не уверена теперь, какое именно направление хочу.

Цо мной в университете было человек 5-7, которым было 35 и выше. Никаких проблем не было вообще, никто никого по возрасту не разделял. (с транслита)

Учителем в частную школу? Туда берут и не сертифицированных учителей (но и платят там, правда, намного меньше, чем в паблик - $12-15 в час в среднем). Подучитесь, может и в паблик попадете - а там будете уже как сыр в масле кататься.