Главное — участие! Как научить ребенка принимать неудачи

В желании быть первым нет ничего плохого: раньше всех добежать до финиша, забить решающий гол для своей команды, выиграть шахматную партию. В каждом человеке изначально заложена мотивация достижения, благодаря которой мы стремимся к победам и стараемся избегать неудач.

Когда ребенку не удается реализовать эту мотивацию, он может обижаться, плакать или злиться. Зачастую неудача может стать для ребенка трагедией и привести его к состоянию сильнейшего стресса: у малыша пропадает желание заниматься каким-то делом, он чувствует себя бесталанным.

Если вы заметили, что ваш ребенок очень тяжело принимает поражения, в первую очередь стоит удостовериться в том, что выбранная вами деятельность соответствует возможностям ребенка. Малыш будет постоянно испытывать тревогу, если предъявлять к нему высокие требования в той области, где его знаний или умений пока что недостаточно. Во-вторых, задайтесь вопросом о том, не завышены ли ваши ожидания. Не нужно требовать от ребенка быть лучшим во всем.

Единственно верный подход — объяснить ребенку, что любая ошибка является частью пути к успеху и несет за собой полезный опыт. Например, если ребенок проиграл во время какого-то соревнования, не стоит его ругать, скажите: «Ты занял не то место, которое хотел бы, но у тебя получается все лучше и лучше». Важно показать малышу, что он обязательно добьется успеха, если приложит достаточно усилий.

Попробуйте также проговорить чувства ребенка относительно проигрыша. Случается так, что принять поражение от кого-то конкретного или ошибиться при нем особенно обидно. Обсудите почему это так и постарайтесь вместе найти причины. Скажите ребенку, что понимаете его чувства, разделите с ним горечь неудачи. Не стоит забывать, что научиться принимать свои ошибки и исправлять их — это очень долгий и непростой процесс для ребенка, при котором требуется системный подход со стороны родителя.

«В целом похвала бывает общей и конкретной. Общая — про принятие ребенка, когда мы говорим, что любим его просто за то, что он есть. Конкретная — похвала за что-то: что ты сегодня сделал? как потрудился? Чем ребенок становится старше, тем больше конкретной похвалы должно быть со стороны родителей», — объясняет Наталия.

Никогда не воспринимайте успехи ребенка как нечто должное, хвалите малыша, если он достиг определенного результата. Подмечайте небольшие достижения вроде написанной на четверку контрольной, если в прошлый раз ребенок получил оценку ниже. Задача родителя — объяснить ребенку чему он научился благодаря своей ошибке, превратить его неудачу в победу. Главное в такой ситуации — быть уверенным, что за словами поддержки стоят реальные достижения ребенка.

Также не стоит сравнивать малыша с другими, лучше отметьте как хорошо он справился с заданием по сравнению с прошлым разом, обратите внимание на его собственный прогресс. Станьте для ребенка опорой, помогите ему поверить в себя и пройти собственный путь, на котором будут и победы, и поражения.


Фото: свободные интернет-источники